20世纪以后．教育的改革和发展呈现出的新特点是什么?
20世纪后教育的改革和发展呈现出哪些新的特点?
20世纪以后教育的主要特点有终身化、全民化、民主化、多元化和（）。
进入20世纪以后，教育呈现出了一些新的特点，主要有（）
20世纪90年代以后，跨国公司的发展呈现出以下特点（）。
20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、()
进入20世纪以后，我国的教育结构呈现出单一的形式。
20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、（）、民主化、多元化、（）。
20世纪80年代以来，世界范围的分工和专业化的发展呈现出新的特点，出现了()
关于20世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（）
20世纪30、40年代，国共两党关系的发展呈现出什么特点？
在烟草行业持续坚持市场导向改革的背景下，卷烟营销组织发展呈现出的新特点有（）
20世纪后期教育改革和发展的特点主要有哪些？
20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（ ）。
20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（）
简述20世纪以后教育的特点。
20世纪90年代以来，国际劳务市场呈现出的发展趋势有（）。
20世纪60年代以来，投资银行的发展所呈现出的两个最主要的特征是（）和拓展国际业务。
20世纪以后教育呈现的特点有（）。
20世纪文论的发展呈现出的趋势是（）。
【多选题】20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（）。
20世纪发达国家教育行政管理体制的改革呈现出民主化的特点，表现在（)。
从心理发展的角度，青少年期在智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需要求等方面呈现出的主要特点有（）。
20世纪80年代以来，世界范围的分工和专业化的发展呈现出新的特点有()
