关于20世纪以后世界教育的发展变化，下列说法中正确的是（）
A . A、职业教育受到普遍重视
B . B、政治道德教育呈现国家主义特征
C . C、平民教育运动、进步主义教育运动普遍展开
D . D、教育在数量上获得很大发展E、义务教育普遍向中等教育延伸
相似题目
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20世纪以后．教育的改革和发展呈现出的新特点是什么?
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国外员工福利制度产生与发展过程中，先后经历了早期发展阶段（19世纪80年代-20世纪40年代）、中期发展阶段（20世纪40年代-90年代）和现代发展阶段（20世纪90年代之后）。以下关于各阶段特征的说法中，正确的是（）
A . 员工福利制度最早出现于欧洲
B . 私人退休金业务源于中期发展阶段
C . 利润分享计划为现代发展阶段的产物
D . 在现代发展阶段，员工福利计划设计的指导理念是以环境为本的思想
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在20世纪以后的教育发展中，强化普及义务教育、延长义务教育年限是世界各国主要特征之一。
A . 正确
B . 错误
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二战期间日本的经济受到重创，二战以后，短短几十年的时间，日本的经济迅速发展，成为世界经济强国。结合有关知识，判断下列关于日本经济说法正确的是（）
A . A．矿产资源丰富
B . B．经济特点为“单商品经济”
C . C．人口众多，产品主要供本国居民消费
D . D．在国际贸易中获取的利润高
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联合国成立后一度成为美国称霸世界的工具，20世纪70年代以后情况发生了变化，导致变化的原因主要是（）
A . A、在争霸中苏联一度处于优势
B . B、第三世界国家的崛起
C . C、西欧、日本不再对美国惟命是从
D . D、世界多极化格局形成
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述论20世纪80年代以后世界经济的结构性变化。
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对英国20世纪80年代乃至以后高等教育的发展都产生很大影响的是（）
A . 《哈多报告》
B . 《斯宾斯报告》
C . 《雷弗休姆报告》
D . 《诺伍德报告》
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20世纪50年代以后城市分散发展理论对新城建设的描述，下列选项不正确的是（）。
A . 新城基本上成为一定区域范围内的中心城市
B . 新城对涌入大城市的人口起到一定的截流作用
C . 新城必须接受中心城市功能的疏解
D . 新城与中心城市具有相对的独立性
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20世纪中叶以后，世界能源发展进入了（）。
A . 天然气时代
B . 煤炭时代
C . 新能源时代
D . 石油时代
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20世纪60年代以后，在比较教育学界引起广泛争论并对现代比较教育的发展产生了深刻影响的理论包括（）
A . A．结构功能主义
B . B．冲突理论
C . C．世界体系分析理论
D . D．新殖民主义理论
E . E．依赖理论
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20世纪70年代后期以后，世界形势发生了非常深刻的变化，这种变化的最突出的表现（）成为当今时代的主题
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教育的民主化是20世纪以后的世界教育的一个特点，突出表现在（）。
A . 教育公平得到彰显
B . 允许学校自编教材
C . 允许学校自主设置课程
D . 学校拥有办学自主权
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20世纪以后教育改革和发展呈现出的特点有()。
A . A．教育终身化
B . B．教育全民化
C . C．教育民主化
D . D．教育多元化
E . E．教育阶段化
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有关清政府“闭关政策”的评价，20世纪50至60年代的学者大都认为它具有抵抗外来侵略、维护国家主权的作用（“自卫说”）。20世纪80年代以后，学者对这样的认识产生了怀疑，他们认为，它对近代中国社会的前进和发展，起了严重的阻碍作用（“自杀说”）。下列说法中最为合理的是（）
A . A.“自杀说”比“自卫说”更正确
B . B.史学家自我否定说明评价标准缺失
C . C.两种观点互相矛盾，都缺乏正确性
D . D.史学家视角不同会导致结论不同
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20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（ ）。
A . 基本理论与实践模式的多样化
B . 教育目标的整合化
C . 教育机构类型的多元化和社区化
D . 教育手段的现代化
E . 教育方法的科学化
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20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（）
A . A.凯洛夫
B . B.赞可夫
C . C.布鲁纳
D . D.巴班斯基
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关于近代高等教育的发展变化，下列说法中正确的有（）
A . A、教育管理体制上大学逐步摆脱了教会的垄断
B . B、形成了等级分明的、系统的学位制度
C . C、笔试开始成为大学考试的主要形式
D . D、自然科学课程以及包括哲学在内的新的世俗的人文学科课程逐渐进入大学
E . E、以科学研究为基础，重视科学研究是大学近代化的一个重要标志
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20世纪50年代以后，世界教育改革的主要推动力是科学技术的进步。
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【多选题】20世纪中叶以后，学前教育发展的新趋势有（）。
A . 基本理论与实践模式的多样化
B . 教育目标的整合化
C . 教育机构类型的多元化和社区化
D . 教育手段的现代化
E . 教育方法的科学化
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关于21世纪的教育背景和发展趋势,以下说法正确的是（）
A．21世纪是一个“全球化”的时代,并进入到终身学习的社会。
B．更加注重学习的过程和综合性,盛行STEM和创客教育。
C．人工智能令教育发生巨大的变化并充满不可预测性。
D．“核心素养”已经得到世界上多数国家的重视,成为各国教育改革的焦点之一。
E．基础美术教育中的学科专业化程度不断加深。
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有学者认为,20世纪80年代以后,美元成为全球通用货币,有了全球范围的货币,才有全球贸易和投资,这是经济全球化真正的开始,下列关于经济全球化的说法中,最准确的是（）
A．经济全球化是阿里巴巴的山洞,促进了商品和资本流动、科技和文明进步、各国人民交往,带来的全是益处
B．经济全球化是潘多拉的盒子,贫困、失业、收入差距拉大等问题都是经济全球化导致的
C．经济全球化是由发达国家人为造出来的
D．经济全球化是一把双刃剑,促进生产力发展和世界经济增长的同时,也加剧了国际竟争和世界经济的不平衡不平等
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1、简述中国古代造船史。20分 2、古代中国对世界造船与航海业做出了哪些重大贡献？ 20分 3、简述19世纪世界造船业的发展概况，并比较近代中国与西方造船的差距。20分 4、新中国成立以后的30年间（1949~1978年），我国船舶工业发生了哪些变化？ 20分 5、为什么说改革开放使中国造船业获得了大发展？ 20分
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从20世纪初到第二次世界大战之前，注册会计师审计在美国得到了多方面的发展。以下有关这一阶段注册会计师审计的说法中，不正确的是（）
A．审计的对象由会计账目扩大到资产负债表
B．审计报告的使用人中增加了企业的债权人
C．审计的对象由资产负债表扩大到全部财务报表
D．审计的方法由详细审计转变为跨国界审计
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20世纪80年代以后，教育心理学研究的趋势在世界范围内发生了较大的变化。主要表现为教育心理学
是
否
