幼儿园的美术教育包括（）。
以下关于幼儿园美术教育，不正确的论述是()。
“避免功利化教育取向，实施合理的美术课程”体现了幼儿美术教育的创造性原则。
民国时期，陶行知、张雪门、张宗麟等人反对儿童教育的奴化和贵族化，创办了为平民子女服务的幼儿园，如“南京燕子矶幼稚园”“北平香山慈幼院”等。（ ）
幼儿视觉审美教育能力的培养，是通过对幼儿实施美术教学，而不是美术游戏得以实现的。
幼儿园美术教育的方法有（）。
人文主义学者对普及美术教育的贡献有哪些？
20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及杜威的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿、采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
幼儿艺术教育美术方面的内容包括（）。
在教育内容方面，我国当前幼儿美术教育强调对自然的模仿和再现。
在众多的对中国现代美术教育做出作出贡献的人物中，（）把创造真善美的人作为教育的最高目标。
简述幼儿美术教育年龄阶段目标的特点。
20世纪初期，在我国建立幼稚园时，福禄倍尔、蒙台梭利的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
简述幼儿园美术教育活动的途径。
张雪门所倡导的幼儿教育以（）为目标。
在教学方法方面，我国当前幼儿美术教育灌输法仍然被大量使用。
试述张雪门的幼儿教育思想。
幼儿园美术教育主要包括（)。
幼儿园美术教育的内容包括（)。
我国现行的幼儿美术教育不仅注意幼儿美术的知识积累、技能、技巧的练习，也注意发挥幼儿（)、（)、（)及对（)的培养。
在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育作出突出贡献的教育家应首推裴斯泰洛齐和（)。
我国的幼儿教育家张雪门先生提出了五指活动课程（）
在近代儿童美术教育史上，为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推（）
素描属于幼儿园美术教育的内容。（)
