1984年10月20日，（）通过的《关于经济体制改革的决定》，标志着我国经济体制改革的重点从农村转向城市。
针对中国共产党成为全国范围的执政党，党的工作重心从农村转向城市的新情况，党和政府教育广大干部和党员必须经受住的考验是（）
要求企业把注意力从市场的供给方转向需求方的新型战略是（）
导致戈尔巴乔夫把改革的重点转向政治领域的直接原因是（）。
中央全面深化改革委员会第二次会议指出，要准确把握医疗卫生事业发展的规律和特点，转变监督管理的（），从重点监管公立医疗卫生机构转向全行业监管，从注重事前审批转向注重事中事后全流程监管，从单向监管转向综合协同监管，提高监管能力和水平。
下面哪个纲领性文件确定了经济体制改革重心从农村向城市的转变（）
从2006年开始，农村税费改革重点将转向以（）为主要内容的合理配套改革。
我国把改革的重点由农村转向城市是：（）
主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是（）
解决“三农问题”要从农村人口向城市转移入手，对（）、（）进行改革，派遣大批“小康工作队”与广大农民“三同”，在实践中探讨、创造、建设农村小康社会。
主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是（）。
新中国成立初期制定了卫生工作的四大方针，把卫生工作的重点转向广大人民，结果到改革开放初的30年间，我国人均寿命增长34岁，是许多发达国家不可想象和比拟的。这反映的健康影响因素是（）
小莹是一个从农村来到城市的初二学生，因方言问题，上课不敢举手发言，同时因自己成绩和同学有差距，认为自己很笨，很害怕与老师、同学交流。作为社会工作者，会对小莹的情况，辅导介入的重点应放在（）。
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，这种课程评价模式称为（）。
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的目的游离评价。
改革开放30多年以来，改革从农村到城市、从经济领域到各个领域的全面展开，开放从经济特区的建立到开放型经济体系的形成，是一个从摸着石头过河到（）的过程。
斯克里文主张采用目的游离评价的方式把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向（）。
1984年，我国经济体制改革重心从城市转向农村
十二大以后，经济体制改革全面展开，改革重点从 _______ 转向 _________ 。
主张把课程评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”上来的课程评价模式是（）
目的游离评价模式主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向_____。
"从八十年代的大量农民工"盲流"，到今天的"招工难"，使我们真实地见证了中国改革开放的巨大变化。九十年代之前，各级政府重点确保城市人口充分就业，对于大量的农村剩余劳动力，却是心有余而力不足。但是，今天的格局却发生了戏剧性的变化，农村劳动力已经不再被称为"盲流"，就业局面也发生了根本性改变。这些变化充分反映出我国经济结构已经取得了可喜的成就，这些改变成功表明我国工业化、城市化进程明显加快。金融危机之
美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实际的结果”，属于课程评价的目的游离评价。（)
大革命失败后,中国共产党独立领导中国革命,把革命的重心从城市转移至农村,开辟农村包围城市革命道路,建立革命根据地。（）
