20世纪,独立于教学论的课程论知识体系形成,课程理论成了一门独立的教育学分支学科。在这个时期,一批专门的课程研究著作出现,其中美国教育家波比特发表的著作是()
独立形态时期的第一本教育学著作是()。
属于教育学萌芽时期的著作有()
明清时期外科形成多种流派,较有影响的3本著作是()。
第一本独立形态时期的教育学著作是( )。
新民主主义革命时期是毛泽东思想形成的时代背景,这时期毛泽东的主要著作包括:①《论持久战》;②《星星之火,可以燎原》;③《中国社会各阶级的分析》;④《论人民民主专政》。这些著作按时间先后顺序,排列正确的是( )。
教育学形成时期的主要著作有()
先秦时期的历史著作主要有哪几部?
世界上最早的一步萌芽时期的教育学著作是()
明朝时期医生各自形成流派,主要的三本代表著作是()
20世纪上半叶是比较教育学科体系的形成时期,这一时期的主要代表人物有()
初创时期的教育心理学著作,内容多以()的原理阐述实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
夏、商、西周时期形成了国家,建立了军队,出现了真正的战争及与其相适应的军事思想。该时期的军事著作有()。
古罗马时期唯一留下系统教育著作的教育家是()。
教育学在最初形成时期的主要著作有()
下列哪些教育理论著作属于教育学萌芽时期的作品?()
初创时期的教育心理学著作,内容等是以()的原理阐释实际的教育问题,主要是一些有关学习的资料。
主要反映西塞罗教育思想的著作有()
教育学形成时期的主要著作有()
我国古代的科学教育有许多光辉的成果,春秋战国时期,中国出现了《墨经》()等代表性的科学技术著作。
标志毛泽东思想初步形成的著作主要有( )。
毛泽东在国民革命时期发表的主要著作有( )
毛泽东在国民革命时期发表的主要著作有( )
20世纪,独立于教学论的课程论知识体系形成,课程理论成了一门独立的教 育学分支学科。在这个时期,一批专门的课程研究著作出现,其中美国教育 家波比特发表的著作是