布卢姆把教育目标分为三个领域:认知领域、情感领域、技能领域。他进一步把认知领域的目标分为六类,这六类目标构成了由低到高的一个阶梯。其中能力培养的最低层次是()。
不属于“综合•探索”领域的三个层次的有()。
工程建设标准体系中,某部分(专业领域或建设环节)综合标准下,每部分体系中所含各专业的标准分体系,按各自学科或专业内涵排列,在体系框图中竖向分为()三个层次。
将认知领域的教学目标分为了解(识记)、理解、运用、分析、综合、评价六个层次的美国心理学家是()。
美国心理学家将认知领域的教学目标分为了解(识记)、理解、运用、分析、综合、评价六个层次,这六个层次从认知的复杂性和难度上来看是()。
我国各级政府突发事件机构可以分为()、综合办事机构和专门工作机构三个层次。
综合•探索学习领域的综合性学习体系分为三个层次:()、美术与其他学科相综合、美术与其他现实社会相联系。
随着我国金融业综合经营进程的不断深化,《国务院关于保险业改革发展的若干意见》提出“稳步推进保险公司综合经营试点,探索保险业与银行业、证券业更广领域和更深层次的合作,提供多元化和综合性的金融保险服务”。以下说法错误的是()。
中国意见综合分为三个层次,其中不包括()。
“综合•探索”学习领域可分为( )层次。
认知领域的教学目标分为知识、领导、应用,分析、综合和评价等六个层次,形成低到高的阶梯。
《美术课程标准》根据美术()来划分学习领域,分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。
加涅将教育目标分为认知、情感和动作技能三个领域,每一领域的目标又由低级到高级分成若干层次。
电影艺术的综合性分为三个层次不包括:
综合古今中外对文本层次的探讨,我们可以将文本分为三个大的层次:即文学言语层、文学形象层和( )。
创造思维可分为三个层次:高级层次的创造思维是指经过长期研究、反复探索而产生的非凡的创造,中级层次的创造思维是指经过模仿或改进,初级层次的创造思维主要是()
电影艺术的综合性分为的三个层次不包括:()
对生活美学的探索可分为三个层次,体验、感受、创造。其中插花(视觉、触觉、嗅觉感受花色花型)属于?
电影艺术的综合性可以分为的三个方面分别是一是各门艺术的综合、( )、三是美学层次上的综合。
布鲁姆把教育目标分为三个领域:认知领域、情感领域、技能领域。他进一步把认知领域的目标分为六类,这六类目标构成了由低到高的—个阶梯。其中能力培养的最低层次是()
北京社会救助领域从基本生活保障向医疗、教育、住房等综合保障延伸,先后探索实施了粮油帮困制度、城乡医疗救助制度、城镇廉租住房制度、教育救助制度以及就业援助、法律援助等措施,逐步形成了多层次的专项救助格局,进一步改善了低收入群众的生活条件,提高了他们的生活质量。
56、投资估算指标可分为建设项目综合指标、单项工程指标、单位工程指标三个层次。
用户需求信息的提炼分为整理、探索、求证三个步骤,其中求证环节不必拘泥于当前研究的数据,可用综合证据来降低错误结论的风险。()