智力水平越高，学习成绩越好。
运动员情绪激活水平越高、运动成绩越好。
高唤醒水平可以促使运动员获得好成绩的运动比赛项目是（）.
一般来说，运动技能越复杂，其适宜的唤醒水平就相对（）。
依据"倒U形假说"理论，在竞技体育比赛中运动员要获得最佳成绩，应处于哪一种唤醒水平?( )
对动作精确性和稳定性的要求越高的运动技能，越需要在（）的唤醒水平下能够取得好的运动表现。
心理学家提出，唤醒水平与运动成绩之间呈（）。
驱力理论认为，中等唤醒水平最有利于取得好的运动表现。
倒U型假说认为操作效率最高时动机水平应处在（）
高唤醒水平可以促使运动员在举重比赛中获得好成绩。
心理学家指出，唤醒水平与运动成绩之间呈（）
研究表明，学习动机水平越高，学习效果就越好。
倒U理论认为：小肌肉群、精细运动唤醒水平（ ） ， 运动成绩就越好；唤醒水平 （ ） ，运动成绩就越差。
“在手之鸟”理论认为股利利率越高越好
对动作精确性和稳定性的要求越高的运动技能，越需要在（ ）的唤醒水平下才能够获得好的运动表现。
5、为了提升操作成绩，唤醒水平越高越好。
2、低唤醒水平是耐力、力量和速度性运动项目取得最佳成绩所必要的。
3.倒U型假说认为，当个体处于较低的唤醒水平时，工作效率（ ）；处于中等唤醒水平时，工作效率（ ）；处于较高唤醒水平时，工作效率（ ）
4.根据倒U型理论，如果是短跑项目，则赛前和赛中应保持（ ）的唤醒水平，如果是射箭项目，则赛前和赛中应保持（ ）的唤醒水平。
7.根据内驱力理论，如果优势反应是（ ）的，唤醒水平的升高会引起操作成绩的提高；如果优势反应是（ ）的，唤醒水平的升高会引起操作成绩的降低。
5.体操，高尔夫和网球等项目需要的最佳唤醒水平不同，这说明（ ）对唤醒水平与运动成绩关系起调节作用。
3、用来解释唤醒、焦虑与运动成绩的理论有（ ）
简述唤醒水平与运动表现的关系。（从驱力理论、倒U形假说、个人最佳功能区理论和多维焦虑理论中任选一种进行简述）
