学习效率先随学习动机水平的升高而升高，到达峰值后学习效率又随学习动机水平的升高而降低，说明适中的学习动机水平学习效率最高。
耶克斯和道德牛定律表明：对于高度复杂的学习，达到最高学习效率的学习动机水平应（）
解释倒U假说理论。
在修理标准电动机时，通过降低电机损耗改制高效率电动机的标准是：与原有的总损耗相比应降低（），功率因数不低于原来电机水平，则认为已改成了高效率电动机。
依据"倒U形假说"理论，在竞技体育比赛中运动员要获得最佳成绩，应处于哪一种唤醒水平?( )
对于困难的任务，什么样的动机水平效率最高（）
—般来说，动机水平与工作效率的关系呈（）型。
耶克斯一多德森定律表明，学生的学习效果和学习动机水平之间的关系是倒“U”型曲线关系。
联拉正常生产时，U型补偿滑块处在（）都不合适。
麦克莱伦认为，各人的成就动机都是（），每一个人都处在一个相对稳定的成就动机水平。
水泵尽可能处在效率最高的工况点处
当变压器处在下列状态下运行时，其工作效率最高（）
当变压器处在下列状态下运行时，其工作效率最高（）。
实验表明，情绪唤醒水平与效果呈倒“U”字模式，这就是反映情绪强度与认知操作效率之间关系的（）定律。
一般来说，动机水平与工作效率的关系呈倒（）型。
倒U理论认为：小肌肉群、精细运动唤醒水平（ ） ， 运动成绩就越好；唤醒水平 （ ） ，运动成绩就越差。
倒“U”理论认为，唤醒水平 越高 运动成绩就越好；唤醒水平 过低 ，运动成绩就越差。
1.倒U型假说最初是由（ ）提出来的。
3.倒U型假说认为，当个体处于较低的唤醒水平时，工作效率（ ）；处于中等唤醒水平时，工作效率（ ）；处于较高唤醒水平时，工作效率（ ）
4.根据倒U型理论，如果是短跑项目，则赛前和赛中应保持（ ）的唤醒水平，如果是射箭项目，则赛前和赛中应保持（ ）的唤醒水平。
1.最佳功能区理论否定倒U假说，强调个体差异。
一般来说，动机水平与工作效率的关系呈倒“_______”型。
著名经济学家库兹涅兹在（)年提出了著名的收入分配差距“倒U假说”。
简述唤醒水平与运动表现的关系。（从驱力理论、倒U形假说、个人最佳功能区理论和多维焦虑理论中任选一种进行简述）
