以（）组织进行培养可获得单倍体植株。
在月季花药培养成单倍体植株的过程中，应选择哪个时期最易成活（）
一杂合体植株（二倍体）的下列部分，经组织培养和秋水仙素处理后可获得纯合体的是（）
一种2n=20的植株与一种亲缘关系的2n=22的植株杂交产生了一个双2倍体，这个双二倍体的减数分裂产生的二价体个数（）。
科学家做了两项实验： ①用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄花蕾子房，发育成无子番茄 ②用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜植株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无子西瓜 下列有关叙述正确的是（）
单倍体植株形单体弱，为什么还有不少科学家热衷于诱发产生单倍体植株？
胚乳培养的再生植株都是三倍体。
用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是（）①提高突变频率②获得无籽果实③大幅度的改良某些性状④抑制有丝分裂中纺锤体的形成⑤获得单倍体植株
要培养出单倍体植株，需要采用植物的（）进行接种培养。
烟草产生单倍体植株的途径有哪些？
下图是某植株一个正在分裂的细胞．A、a、B是位于染色体上的基因，下列叙述正确的是（）。①该植株的基因型为AABB②若该植株是由花粉粒发育来的，则其亲本是四倍体③若该植株是由受精卵发育来的，则其配子是二倍体④该细胞发生过基因突变https://assets.asklib.com/psource/2016022814093632241.jpg
由二倍体植株染色体加倍得到的是（）。
X、Y代表一颗植株单倍体的染色体组合，如果一个个体为XX、YY，下列叙述正确的是（）。
花药培养的再生植株均为单倍体。
单倍体植株形单体弱，为什么要产生单倍体植株？
在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（） ①.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②.获取大量的脱毒苗 ③.利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④.单倍体育种 ⑤.无子西瓜的快速大量繁殖
下列实验中可以获得单倍体植株的有（）
进行花药培养时，为了获得单倍体植株，要选择花粉处于单核期的花药作为外植体。
用四倍体西瓜与二倍体西瓜杂交所得的子一代植株开化后，经适当处理，则（）
小麦由花粉培养的植株，一般说来大多为单倍体植株。
将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得的实验结果如图所示。下列有关说法错误的是（）
花药离体培养可以获得单倍体植株（）
3、下列哪种组培措施可以获得三倍体植株
无子西瓜是由二倍体（2n=22）与同源四倍体杂交后形成的三倍体。回答下列问题：上述杂交获得的种子可发育为三倍体植株。该植株会产生无子果实，该果实无子的原因是三倍体的细胞不能进行正常的（）分裂
