西方社会学于19世纪末20世纪初进入到作为一个独立学科的形成时期，其代表人物是（）
现代人体动作的科学思想成熟于20世纪初的（），代表人物为（）。
巴金小说《家》中，代表“五四”时期青年一代敢于冲破封建牢笼、追求个性解放的一个人物形象是（）。
系统权变理论是最为晚近的组织理论，形成于20世纪70年代。以下哪一位不是其代表人物？（）
课程现代化的代表人物有（ ）。
五四时期，展开“问题与主义”论战的代表人物是（）。
田汉是中国现代卓越的戏剧家，是“五四”后早期话剧运动的开拓者之一（）是其代表作，他是中国国歌《义勇军进行曲》的作者。
课程现代化的代表人物有（）
行为科学理论形成于本世纪30-60年代，其代表人物有梅奥、巴纳德和韦伯等。
被成为“现代绘画之父”塞尚是（）后印象主义的代表人物。
次世界大战后形成的“新弗洛伊德主义”的代表人物有（）。
“现代评论派”的代表人物有（）。
中国近现代美育思想代表人物有（）
浪漫音乐派形成于十九世纪的欧洲代表人物是（）
课程现代化的代表人物有（）。
现代西方财政学的代表人物有（）。
中国现代文学开始于1919年“五四”新文化运动时期。（）（）是推动文学革新的两个代表性人物。《新青年》是当时主要的文学期刊。
现代组织理论的代表人物有（）
五四时期的作家中属于浪漫主义文学的代表人物的是（）。
现代主义作家代表人物有()。
近现代元朱文代表人物有（ ）
五四时期的作家中哪个浪漫主义文学的代表人物?()
儒家道德体系培养我们形成一种爱自己与爱他人的“仁爱胸襟”。这种仁爱胸襟在传统士大夫文化中有普遍体现，其代表人物就是苏轼。在现代社会，拥有宽广仁爱的胸襟，也是当代大学生保持优雅气度的重要品质。
20世纪50年代初，一些营销学家开始把现代营销理论应用于出口贸易。这方面的代表人物是( )。
