在现代教育发展过程中，美国的实用主义教育理论创始人_________是主张“儿童中心论”的代表人物。
中国特色社会主义理论体系产生、形成于改革开放的伟大实践，又指导着改革开放的历史进程。其中邓小平理论是对什么是社会主义、怎么建设社会主义的______解读；“三个代表”重要思想是对建设什么样的党、怎么建设党的______的回答；科学发展观是对实现什么样的发展、怎样发展的______总结。填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。
中国特色社会主义理论体系产生、形成于改革开放的伟大实践，又指导着改革开放的历史进程。其中邓小平理论是对什么是社会主义、怎么建设社会主义的__________ 解读；“三个代表” 重要思想是对建设什么样的党、怎么建设党的__________ 的回答；科学发展观是对实现什么样的发展、怎样发展的__________ 总结。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的，需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。
____ 是社会主义市场经济理论的奠基人。
建设中国特色社会主义理论体系是____。
建构主义学习理论认为______、______、______和__________是学习环境中的四大要素或四大属性。
马克思主义的文学理论五个基本点是艺术活动论、____、____、____、____、人民文学论
马克思主义美学和文学理论主要是对______ 以来特别是______。的哲学、美学、文学思想的批判继承中完成的。
“______、______”是邓小平理论的主题，也是建设有中国特色社会主义的首要的根本问题。
中国特色社会主义理论体系产生，形成于改革开放的伟大实践，又指导着改革开放的历史进程。其中，邓小平理论是对什么是社会主义、怎样建设社会主义的______解读；“三个代表”重要思想是对建设社会什么样的党、怎样建设党的______的回答；科学发展观是对现实什么样的发展、怎样发展______总结。
要建设具有时代精神的和中国特色的当代马克思主义文学理论，就必须解决______ 、_______ 和_______等三个问题。
11、英国浪漫主义诗人有________。
阐述结构主义教学理论的著作是《__________》
科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既_________又_________的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针。
马克思主义普遍真理与中国具体实际相结合这一基本原则的最重要的理论基础是矛盾的_____和_____的辩证统一。
中国特色社会主义的理论精髓是_____。
在行政学研究中，西蒙是以_______与___________的区别为其方法论的出发点。区分这两种因素的理论依据是逻辑实证主义学派的知识理论。
马克思主义产生的直接理论渊源不是法国_______。
中国特色社会主义是社会主义，那就是不论怎么改革、怎么开放，都始终要坚持中国特色社会主义道路、中国特色社会主义______、中国特色社会主义 ______ 、中国特色社会主义 ______，全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略。
5、英国《版权法》的理论基础是_________
23、______最早在俄国传播马克思主义理论。
12、1792年英国女性主义思想家________________撰写出版了《女权辩护》一书，呼吁给予女性同男性一样的教育权、工作权和政治权。
21、理性选择理论和行为主义理论都属于_________这个大派别。
