20世纪50年代,英国首相丘吉尔______于美苏技术的飞跃发展,乃开始对技术正视,1956年的白皮书是技术教育的绿灯,继而技术学院纷纷成立。今天,科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说,不但再没有轻忽“实用性”知识的现象,实用性知识已与纯理论知识完全______了。 填入画横线部分最恰当的一项是:
20世纪50年代,英国首相丘吉尔_________于美苏技术的飞跃发展,乃开始对技术正视,1956年的“白皮书”是技术教育的绿灯,继而技术学院纷纷成立。今天,科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说,不但再没有轻忽“实用性”知识的现象,实用性知识已与纯理论知识完全_________了。 填入划横线部分最恰当的一项是( )。
20世纪50年代,英国首相丘吉尔______于美苏技术的飞跃发展.乃开始对技术正视,1956年的“白皮书”是技术教育的绿灯,继而技术学院纷纷成立。今天,科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说,不但再没有轻忽“实用性”知识的现象.实用性知识已与纯理论知识完全______了。填入划横线部分最恰当的一项是( )。
20世纪50年代,英国首相丘吉尔__________ 于美苏技术的飞跃发展.乃开始对技术正视,l956年的白皮书是技术教育的绿灯,继而技术学院纷纷成立。今天,科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说。不但再没有轻忽“实用性”知识的现象,实用性知识已与纯理论知识完全__________ 了。填人划横线部分最恰当的一项是( )。
学习动机的强化理论是_____主义学习理论家提出的,需要层次的理论是_____主义心理学理论在动机领域的体现。
最早对汉字的结构方式进行系统研究的人是__________,他在所著《_________________》一书中首次全面阐述了关于汉字结构的理论体系六书。
奠定了班级组织的理论基础的著作是夸美纽斯的________。
微格教学是以现代教育理论为基础,利用先进的媒体信息技术,依据反馈原理和教学评价理论,通过对教学行为进行记录和研究,_________培训教师教学技能的活动。
戴尔的“经验之塔”理论所阐述的是经验抽象程度的关系,_________。
明代开始,中国的造园理论开始进入总结期,这时,出现了中国造园史上最著名的两部造园理论研究著作:______和______,其作者分别是江苏吴江人计成和江苏长洲人文震亨。
日本儿童音乐教育家 _________的音乐教学理论是“母语教学法”。
________ 是资产阶级军事理论的经典著作,反映了新兴资产阶级的军事思想,为资产阶级军事思想的发展奠定了理论基础。
2.明代开始,中国的造园理论开始进入总结期,这时,出现了中国造园史上最著名的两部造园理论研究著作:______和______,其作者分别是江苏吴江人计成和江苏长洲人文震亨。
布龙菲尔德的代表作______,是美国结构主义语言学的奠基性著作。结构主义语言学派又分三派:______,被称为______;______,被称为______;______,被称为______。
归因理论是从来阐述行为动机的___________。
关于掌握知识与形成思想品德的关系,许多思想家都有论述。明确阐述二者之间辩证关系的教育家是_______。他提出了“教学的教育性”观点,认为世界上不存在“无教学的教育”,也不存在“无教育的教学”。
教学______是教学的空间结构和时间序列的统一。
在教育学史上,一般把夸美纽斯的《大教学论》看成是___第一本教育学著作。
由于空军在第一次世界大战中的突出作用,产生了空战理论,空战理论的鼻祖朱里奥·杜黑,他的著作是_____。
首先提出_____的思想,并详细论证班级上课制的教育著作是夸美纽斯的《大教学论》。
着眼于训练学生的心理功能,偏重发展_____的教学理论是形式教育论。
自学--指导教学模式的理论基础是“教为主导,学为主体”的教学观,独立性与______统一的心理发展观和学会学习的学习观。
系统安全理论是阐述导致事故原因的一种理论,它认为事故是由于____生产的。
20世纪50年代,英国首相丘吉尔__________于美苏技术的飞跃发展,乃开始对技术正视,l956年的白皮书是技术教育的绿灯,继而技术学院纷纷成立。今天,科技已经普遍成为大学知识结构的一个组成部分。就大学教学与研究来说,不但再没有轻忽“实用性”知识的现象,实用性知识已与纯理论知识完全__________了。填入划横线部分最恰当的一项是()。