从19世纪末期到20世纪初期，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如，在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的行政管理理论。
近代社会调查发展于19世纪尾20世纪初的美国。（）
从19世纪末期到20世纪初期，欧洲和美国都相继有人提出比较系统的管理理论。比如，在美国表现为泰罗创建的科学管理理论，在法国表现为法约尔的一般管理理论。
世界上有20多个国家生产制造石油钻井设备，除我国外，还有美国、意大利、加拿大、挪威等国。最具实力、生产量大、销售面广的是（）。
通过陆上“丝绸之路”，中国与伊朗、埃及等国进行经济、文化交流。13世纪时中国印刷术传入当时东西方交通枢纽伊朗。欧洲人通过（）认识到中国印刷术的作用和方法，使得中国的印刷术在欧洲很快地传播和发展起来。
于19世纪未到20世纪初在欧洲许多国家同时兴起（）
“新教育”是19世纪末20世纪初，随着欧洲国家工业化发展，垄断进一步形成而出现在欧洲的一种反对（）理论和方法，广泛采用新的教育形式，内容和方法，革新已有教育的方方面面的教育改革运动。
传播学形成于20世纪初至40年代的美国。
广东的水果在明朝时曾传入西方，比如广东的菠萝在15世纪初就传入欧洲，后又传到美洲。
近代社会调查产生于19世纪尾20世纪初的美国。（）
20世纪初，英、美、法等国的传教士也在四川各地开办教会学校。1910年，美国等传教士在成都华西坝开办了（）。
20世纪40年代手球运动由法国传入非洲等国；50年代传入美洲和亚洲一些国家。
科学化课程开发理论诞生的社会背景是20世纪初美国发生的（）
科学化课程开发理论诞生的社会背景是20世纪初美国发生“（）”。
系统的工作分析最早出现于19世纪末20世纪初。作为一项管理工具，它是在美国科学管理之父―（）的科学管理理论的基础上发展而来的
公元11世纪初，造纸术通过阿拉伯人传入了欧洲。
19世纪末到20世纪初古典管理理论在美国、法国、德国等西方国家形成，其代表人物主要有（ ）。
“民主社会主义”是19世纪末20世纪初兴起于欧洲的一种思潮。()
《洗冤集录》于20世纪初期开始传入欧洲。
公元11世纪初，造纸术通过阿拉伯人传入了欧洲。（）
19世纪末到20世纪初古典管理理论在美国、法国、德国等西方国家形成，其代表人物主要有（ ）。
两党制是由（）个主要政党轮流执政的体制，最先形成于英国，如今美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国实行两党制。
【填空题】象征性互动理论的倡始人是20世纪初的美国社会心理学家____。
西餐快餐初创于20世纪初的美国，真正的发展出现在（)。
