根据迁移内容的不同抽象与概括水平，迁移可以分为（）。
根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，迁移可以分为（）
根据迁移的性质不同，可以将学习迁移分为（）
把迁移分为顺向和逆向迁移，其分类依据是（）。
根据前后学习的难度差异，可以把迁移分为（）和水平迁移。
根据迁移内容的不同抽象和概括水平不同，可以将学习迁移分为（）
根据迁移内容的不同，可以将学习迁移分为（）
根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分，可以分为（）
根据迁移发生的方向，迁移又可分为（）。
根据迁移的性质不同，迁移可以分为（）。
按迁移的性质与效果，可把迁移分为（）
根据迁移的影响效果，可以将迁移分为（）。
根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，迁移可以分为（）。
根据迁移发生的前后方向，可以把迁移分为__________和__________。
从迁移的影响方向来分类，学习迁移可以分为（）和（）。
根据迁移内容的不同抽象和概括水平可以将迁移划可分为()。
根据迁移的内容的不同抽象和概括水平，可以分为（）。
迁移前后电子动量不发生变化，垂直移动叫（）；而在跃迁前后动量变化时，所表示的结晶空穴振动能量的移出、移入、称为（）。
按照迁移内容的抽象与概括化水平，可以把学习迁移分为（）。
根据（），可以将迁移分为正迁移和负迁移。
培训迁移理论把培训迁移的过程可以划分的最后一个阶段（）
如果根据一种学习对另一种学习是起促进作用还是阻碍作用来分类，学习迁移可以分为（ ）。
1、机械性迁移是污染物在环境中发生迁移的常见方式，根据污染物在环境中发生机械性迁移的作用力来源不同，可以将其分为：
根据迁移的内容不同，将学习迁移分为一般迁移与[]迁移。
