根据实验者的直接目的不同,实验可分为()。
压颈实验(Queckenstedt-test)的目的是()
在面包发酵实验中,进行多次实验的目的是()。
压颈实验(QueCkenstedt-test)的目的是()。
根据实验的目的,一般将实验分为()。
压颈实验(QueCkenstedt-test)的目的是()
压颈试验(奎氏试验)的目的是_____。
根据实验教学的目的,实验教学可以分为()。
出油阀在密封实验合上实验的目的是()。
压颈试验检查的目的是确定()
压颈试验的目的是()
压颈试验阳性的临床意义是什么?
奎氏不通(压颈试验不通)病变的最大可能是()
压颈实验(Queckenstedt-test)的目的是()
压颈试验检查的目的是确定()
实验设计即是对实验的目的设计。
按照实验的目的不同,实验法可分为()
在面包发酵实验中,进行多次实验的目的是:()
霍桑实验的第二阶段实验继电器装配实验的实验目的是()
带负荷实验的实验目的有()
下列实验设计能达到实验目的的是()
教育实验按实验研究的目的划分,可以分为()
8、以下哪项不是本实验的实验目的
根据实验的目的,教育实验可以分为()