以下关于工作岗位分析调查阶段表述不正确的是（）。

A . A、计算机通过无线电通讯系统分配任务 B . B、系统自动将任务分配给离任务作业点最近的AGV C . C、AGV可自选路径自动驶向作业点 D . D、AGV在行驶过程中可自动修正行走的偏差

A . 说明生产装置（或车间）中的主要原材料名称、物性及燃爆特性 B . 说明危险物质的名称、熔点 C . 说明生产工艺特点 D . 说明生产过程中的火灾危险性类别

A . A.人格的核心是在学龄期之后形成的 B . 固着指童年期没有解决的心理冲突并形成的心理症结 C . 在不同的发展阶段，产生心理性欲快感的区域集中在身体的不同部位 D . 潜伏期是心理性欲发展暂时中断的时期 E . 肛门期固着会形成强迫性人格特点

A . 工作分析是工作评价工作的基础 B . 工作评价是工作分析的逻辑结果 C . 工作评价是工作分析的前提条件 D . 工作评价是介于工作分析和薪酬制度设计之间的一个必备环节

A . 工作岗位分析为招聘、选拔合格员工奠定了基础 B . 工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据 C . 工作岗位评价是工作岗位分析的基础 D . 工作岗位分析的资料可以来自顾客和用户 E . 工作岗位分析对人力资源管理部门制定激励性的薪酬制度作用不大

A . 负责全系统的高级专家级客户经理、专家级客户经理、资深客户经理、总行本级的各等级客户经理的岗位职数核定和专业职务认定工作 B . 负责本级和辖内的高级客户经理及以下各等级客户经理的岗位职数核定和专业职务认定工作 C . 负责本级和辖内客户经理及以下岗位职数核定和专业职务认定工作 D . 负责本级和辖内客户经理助理及以下岗位职数核定和专业职务认定工作

A . 现金调拨岗与解款及维护岗、配款及整点岗不兼容 B . 现金调拨岗与解款及维护岗、配款及整点岗兼容 C . 配款及整点岗与解款及维护岗不兼容 D . 配款及整点岗与解款及维护岗兼容

A . A．分析资料难以量化，不便由计算机进行数据处理 B . B．易于了解对象的态度和动机等较深层次的信息 C . C．可用于多种目的、多种用途的工作分析 D . D．可控性强，不易产生信息误差

A . 调查分析和预测拟建项目产品和主要投入品的国际、国内市场的供需状况和价格 B . 研究确定产品的目标市场 C . 按规定科目详细估算营业收入和成本费用，预测现金流量 D . 在竞争力分析的基础上，预测可能占有的市场份额

A . 制造与零件形状相同的铸型 B . 制备成分、温度都合适的液态金属 C . 将液态金属浇注到铸型空腔内 D . 凝固后取出铸件并清理它的表面和内腔

A . 影响因素的复杂性 B . 质量缺陷的隐蔽性 C . 质量保证非可控性 D . 检测结果的准确性 E . 责任难确定性

A . 费用相对比较高 B . 费用相对比较低 C . 可以更好的了解消费者内心深处的动机和感觉 D . 可以帮助理解定量调查的结果，提高调查效率

A . A、发出查复超过一定限额应经过授权。 B . B、对于收到查询应于当日查复，特殊情况最迟不得超过次一工作日上午。 C . C、发现银行汇票存在疑点，必须通过系统查询查复交易及时发出查询。 D . D、查询行、查复行必须按规定的格式和要求建立查询查复登记簿。

A . 授信工作指商业银行从事客户调查、精力受理、分析评价、授信决策与实施、授信后管理与问题授信管理等各项授信业务活动 B . 授信工作人员指商业银行参与授信工作的相关人员 C . 授信工作尽职指商业银行授信人员按照本指引规定履行了最基本的尽职要求 D . 授信工作尽职调查指商业银行总行及分支机构授信工作尽职调查人员对授信工作人员的尽职情况进行独立地验证、评价和报告

A . 从描述性工作分析研究到预测性工作分析研究 B . 从准确性工作分析研究转向战略性工作分析研究 C . 从具体的任职要求工作分析研究到与胜任力特征分析相结合的研究 D . 从工具性的工作分析研究到工作分析影响因素研究

A . 有利于明确分工和确定岗位职责，建立岗位责任制 B . 有利于会计工作的程序化和规范化，加强会计基础工作 C . 有利于扩充会计队伍，增加会计人员的数量 D . 有利于强化会计管理职能，提高会计工作的作用

A . 为岗位评价奠定了重要基础 B . 为员工的素质测评提供依据 C . 使员工明确自己的工作职责 D . 能揭示出工作中的薄弱环节

A . 采用信用贷款方式的，重点说明采用此方式的理由 B . 采用保证方式的，重点分析保证人的保证资格、资信状况、代偿能力及对其他企业现有的有效担保情况 C . 采用抵（质）押方式的，重点分析押品的物类、权属、价值、流动性（变现能力）、可控性、抵（质）押率 D . 无需对客户在他行用信的担保情况进行比较分析。

A．为岗位评价奠定了重要基础 B．为员工的素质测评提供依据 C．使员工明确自己的工作职责 D．能揭示出工作中的薄弱环节

A、计划阶段 B、信息收集阶段 C、信息反馈阶段 D、结果表达阶段

A.工作说明书内容可繁可简 B.岗位规范的结构形式呈现多样化 C.岗位规范与工作说明书的一些内容有交叉 D.工作说明书是以岗位的“事”和“物”为中心

A．按规定上岗时间提前10分钟接岗，上下岗按规定列队讲评，违反每次扣3分 B．在岗工作时不聊天、不喧哗、不睡觉、不吃零食、不看报刊，不做与工作无关的事，违反每次酌情扣3-10分 C．不出现酒后上岗，违反每次扣5分 D．不在收费现场吸烟，违反每次扣5分

A．项目负责人A岗对本项目人员配置有主导权 B．各专业A岗对本项目人员配置有建议权 C．各专业A岗人选应征求各专业线意见 D．项目个别人员的调整，为提高效率，可先调整人员，后履行审批手续

A.对曾经审计过的单位，利用原有的审计档案资料，简单的进行审计即可 B.应该同时收集、了解与审计事项有关的法律、法规、规章、政策和其他文件资料 C.应当与干部管理部门沟通，进行审前调查，听取干部管理部门的意见，了解被审计的领导干部的有关情况 D.应当到纪检监察部门进行审前调查，了解纪检监察部门所掌握的被审计领导干部有关违法、违纪问题的线索和其他应当关注的重要问题，并听取纪检监察部门的意见和建议