性格内向的学员通常应变能力差.缺乏果断,教练员可有意识地加强其对复杂交通情况的判断和应急处理能力的培养。
性格是一个对现实的稳固态度和习惯化的行为方式方面的个性心理特征。气质形成得早,表现在先;而性格形成得晚,表现在后。性格是个性中的核心部分。(心理学)
“作为教师要多从学生的身心发展实际水平去认识学生表现出来的行为,从学生的认知水平、思维发展水平去综合考虑,对不同年龄、不同性格特点的学生,运用不同的教育方法,不能简单地把学生的违纪问题归纳为品德问题,应多从心理发展需要上去认识,从学生的认知、品格等方面理解学生、引导学生,为学生提供多种解决问题的方法,让学生健康心理在多种选择中、在积极的自悟中逐渐地得到发展”。 这段话体现了哪一种心理健康教育的实践思路?()
外向型性格的人在应激状态下常表现为()
把性格分为外向和内向两大类的心理学家是()
个性心理特征是指个体的心理过程中经常地、稳定地表现出来的心理特征,它主要表现在能力、气质和性格三个方面,其中以()为核心。
李某,女,17岁,因患阑尾炎而入院治疗,入院后沉默寡言,不愿和医生及其他病友接触,据父母称患者入院前性格开朗、外向。此时可能产生的心理问题为()
个性心理特征是个体身上经常地、稳定地表现出来的各种心理特点的总和,主要包括能力、气质和性格等方面。
性格的理智特征是在自觉地调节自己的行为的心理过程中所具有并表现出来的特征。
在保值心理诱导下的购买动机具有守财性,常常表现为购买金银制品、耐用消费品和生活必需品,其购买行为具有()的特点。
在驾驶训练过程中,教练员对性格外向的学员应()。
性格内向学员的心理和行为特点通常表现为()。
性格外向学员通常动作敏捷.自信心强,教练员可有意识地提示其注意驾驶风险,谨慎驾驶。
教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点,对因材施教.提高教学质量有重要意义。
性格外向的学员通常好冲动.喜欢冒险,教练员可有意识地加强其对车速和情绪控制能力的培养。
著名人格心理学家()依据心理倾向来划分性格类型,最先提出了内―外向性格类型学说。
性格是一个人身上不定期、不稳定地表现出来的心理特点。
性格是由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征。
性格是在对人、对事的态度和行为方式上所表现出来的心理特征。
性格表现为对现实的态度和在所有场合下采取的行动,也是最能表现个性差异的心理特征。
性格是人对现实的稳定态度和习惯化行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。请判断对错。
人的性格按其倾向性可以划分为内倾型与外倾型两大极端类型。内倾型的基本特点是:心理活动倾向于内部世界,情感内隐,只对自己感兴趣,以自我作为行为的出发点;外倾型的基本特点是:心理活动倾向于外部世界,情感外露,对人对物均感兴趣.,以环境作为行为的出发点。根据上述定义,下列哪种性格属于外倾型极端类型?()
求助者自述,其性格外向,热情奔放,好表现自己以吸引众人注意,以自我为中心,情绪波动很大。这称为()
性格表现为人对现实的稳定态度和与之相适应的习惯化了的行为方式的个性心理特征。()