幼儿阶段，儿童能轻松的学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损害，这一时期被称为语言发展的（）
心理学的研究证明，5岁以前是儿童智力发展最迅速的时期；2～3岁是学习口头语言的最佳期；4～5岁是开始学习书面语言的最佳期；学习外语应该从10岁以前就开始；学习乐器在5岁左右为最佳，9岁（小学三年级）是道德形成的关键期。针对这一特点，教育者应当加强对青少年身心发展关键期的教育，以收到事半功倍的效果。下列表述与文段相符的是（）。
网络教育学习过程各环节的时间点规定中，如果错过一个关键点，就要再等至少半年，这是因为系统已经关闭，数据已经打包。
在儿童的发展过程中，存在一个最容易学习和获得某种心理与行为反映并且一旦错过就难以弥补的特定阶段，这就是儿童行为学习的（）
幼儿阶段，儿童能轻松地学会母语，错过这一时间，语言能力将受到严重损害，这一时期被称为语言发展的（）。
儿童认为如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。依据皮亚杰的道德发展理论，这一时期的儿童处于（）。
附加性劳动力假说认为，在经济总水平下降时期，有（）
有学者认为明清时期江南“市镇并不是凭空产生的，而是‘存在于农村经济上面’，是农村专业经济发展的结果”。下列现象不能反映这一结果的是（）。
每个人都要经历不同的生理和心理发展阶段，在其中一段时期，人的心理和生理会比较成熟，体力充沛，年龄适当，工作经验丰富，素质极佳。在这一时期，如果组织不及时地开发和使用，则随着时间的推移，其才能就会逐渐衰退，甚至消失。这反映了人力资源的什么特性？（）
儿童时期，特别是几岁以前这一阶段，是人类学习语言的最佳时期，这个时期对聋儿进行康复训练，可以取得理想的效果。（）
某镇个体开业医师，收治一位不慎从高处摔下的儿童，诊断为右臂尺骨骨折。经接骨和其他相应处理后，患儿仍感头疼、恶心，但该医师认为患儿饮食情况良好，无异常问题，10天后才同意转诊。虽经市人民医院抢救，终因伤及颈脊髓，错过最佳抢救时机，于入院第2天死亡。患儿之父随即向县卫生局反映，要求追究该个体开业医师的法律责任。如果双方当事人自行协商解决这起医疗事故争议，该个体开业医师应当自协商解决之日起向所在地卫生行政部门作出书面报告并附具协议书的法定期限是（）
有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题，因此，学习汉字的最佳关键期是（）。
大学生的年龄特征决定了大学期间是他们肌肉发育（）的时期，如果适时的抓住这一黄金时期，通过科学系统的健美锻炼，在身体形态及健康体质等方面，一定会取得非常显著的锻炼效果。
当前神经科学的研究发现，语言学习和运动技能（比如器乐学习、运动技能的获得等）的发展都可能存在“敏感期”，在“敏感期”，大脑可以非常容易获得这些技能，而错过了“敏感期”，尽管也可以获得这些技能，但是相对比较困难。对这段文字理解不正确的是（）。
某镇个体开业医师，收治一位不慎从高处摔下的儿童，诊断为右臂尺骨骨折。经接骨和其他相应处理后，患儿仍感头疼、恶心，但该医师认为患儿饮食情况良好，无异常问题，10天后才同意转诊。虽经市人民医院抢救，终因伤及颈脊髓，错过最佳抢救时机，于入院第2天死亡。患儿之父随即向县卫生局反映，要求追究该个体开业医师的法律责任。对该个体开业医师这一医疗行为作出判定后，有权依法对其作出行政处理的卫生行政部门应当是（）
1977年，（）提出上限效果假说，认为个人追求特定知识是存在“上限”（饱和点）的。
伽达默尔认为，如果某个东西不仅被经历过，而且它的经历存在还获得一种自身具有继续存在意义的特征，那么这东西就属于（）
语言输出假说认为，语言输出的功能有
依据第二语言习得研究领域中的重要概念 “关键期假说”中所述，以下什么时段是学习外语的最佳时期？
语言习得关键期假说认为，外语学习的起始年龄越早越好。
成人教育模式假说认为，学习者学习的动机是（)的，是出于学习者自尊和自信的需要。
某镇个体开业医师，收治一位不慎从高处摔下的儿童，诊断为右臂尺骨骨折。经接骨和其他相应处理后，患儿仍感头疼、恶心，但该医师认为患儿饮食情况良好，无异常问题，10天后才同意转诊。虽经市人民医院抢救，终因伤及颈脊髓，错过最佳抢救时机，于入院第2天死亡。患儿之父随即向县卫生局反映，要求追究该个体开业医师的法律责任。如果双方当事人自行协商解决这起医疗事故争议，该个体开业医师应当自协商解决之日起向所在
阅读下面非文学类作品,完成6-8题。 一些科学家认为,游戏行为是未来生活的排演或演习,游戏行为使得动物从小就能熟悉未来生活中要掌握的各种“技能”,例如追逐、躲藏、搏斗等等,熟悉未来动物社会中将要结成的各种关系。这对于动物将来的生存适应是非常重要的。这种假说可以称为“演习说”,基本观点是“游戏是生活的演习”。 有一些科学家指出,游戏行为并不限于幼小动物,成年动物也同样需要。对于成年动物来说,不存在用
六岁前是语言习得的关键期，错过了再弥补将事倍功半，这反映了身心发展的（）
