新型的师生关系应该是（）。 ①建立在民主平等的基础上 ②师生之间人格平等、互相尊重 ③互相学习、教学相长 ④互相排斥、互相对立
建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件，又是新课程实施与教学改革的内容和任务。
论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系，是民主平等、和谐亲密的关系，是共享共创、教学相长的关系
新的课程标准要求，教师要成为课堂教育的（）、（），突出学生的主体地位，与学生建立平等、和谐的师生关系。
争取建立新型的师生关系是（）
民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。
民主的师生关系主要是教师要热爱学生、信任学生，对学生有没有严格要求并不重要。()
主张以师为友，师生建立师友关系，强调师生间应该民主平等的是唐朝的（）
新型的师生关系应该是，教师与学生在（）
怎样建立新型的师生关系？
如何培养新型的师生关系？
建立新型的师生关系，指的是建立合作、和谐、（）的师生关系。
创造新型的师生情感关系的努力方向是（） ①教师要真情对待学生，关心爱护学生 ②树立教育民主思想 ③展现教学过程的魅力 ④完善个性，展现个人魅力
“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流，建立良好的师生关系，这表明（ ）。
要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。
“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流，建立良好的师生关系，这表明 （ ）。
如何才能建立新型的师生关系？
教师应该和学生建立民主平等、教学相长的师生关系
建立新型师生关系的要求是什么？
在进行德育活动时，教师要热爱、关心学生，同时尊重学生，发挥学生的主体性，建立平等、和谐、融洽的师生关系，促进学生身心的全面发展。这是德育原则中的（）
新型的师生关系——平等、理解、双向。建立的途径——师生间的双向交流。（)
提升学科教师的专业能力要求教师必须：（)、建立新型师生关系、掌握必要的学校心理健康教育技能与方法。
教师采取民主型师生关系，学生的反应是（）
85、翻转课堂的精髓是新型师生关系、是活跃的师生讨论，是学生的学习体验，视频并不重要。
