儿童早期依恋形成和发展的阶段包括_________、_________、_________、_________。
儿童时期表现出的三个基本特点为：________，________，________。
儿童发展的特点包括__________、__________、__________。
__________是研究者通过感官或一定的仪器设备，有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法，是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
小学儿童正值注意有意性迅速发展的阶段，注意的__________能力表现出迅速发展的趋势。
儿童发展受遗传、发育、环境、__________等多种因素的影响。
儿童早期依恋形成和发展的阶段有：__________、__________、__________、__________。
幼儿美感发展的主要特点有：_________性、_________性、_________性、_________性、_________性、_________性。
制约儿童心理发展的因素有遗传与环境、成熟与学习、__________、__________、主观能动因素等。
与皮亚杰使用对偶故事法所不同，柯尔伯格使用了__________来测量儿童道德认知的发展。
儿童动作发展过程:头和躯干→双臂和腿→手，表明儿童动作发展遵循的规律是__________。
下列描述符合郭风儿童散文文体特点的是______?
2 2 ．维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童现有水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异，即是_____ 。
不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的_____特征。 【 】
主张让儿童顺其自然，甚至摆脱社会影响而发展的教育家是法国的__________。
福禄贝尔把儿童的发展分为______、______、和______。
综合中外封建社会旅行发展，可以有以下一些特点______。
前苏联心理学家_______的研究揭示：_______对儿童的发展能起主导作用和促进作用，但需确定儿童发展的两种水平，一种是_______；一种是_______，这两种水平之间的距离就是“_______”
与同辈群体的交往使儿童能够进行___________和交流的探索，并发展人际敏感性
关于心理理论的理论解释有__、__和__；__强调心理理论发展所需要的的生理基础、__强调儿童运用心理理论时所采用的的方法、__强调儿童对心理知识的归纳和总结、__的证据来自自闭症儿童的研究
儿童、青少年时期是人类生命周期中身心发展________的特殊时期，此期的生长发育处于动态________过程中。
维果斯基的____理论认为儿童发展有两种水平：一种是现有水平，一种是可能的发展水平
__________是指心理的发展可以因进行的速度、到达的时间和最终达到的高度而表现出__________的发展模式；如3-4岁是儿童口头语言发展的高峰期
