幼儿的想象是以__________为主，__________一开始发展；以__________为主，__________开始发展。
动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________。
幼儿园中采用的直观方式主要有_________、模象直观和_________，从而获得感性认识。
4～5岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
婴幼儿上颌骨髓炎多见于__________和__________的幼儿、感染主要是__________、__________和__________的非牙源性化脓性感染。急性期治疗应以__________和__________为主、当__________、__________或__________出现脓肿，应行切开引流术。
幼儿运动技能的协调发展，有利于促进幼儿认知发展和_________的发展，为幼儿从事各种活动、发展心理机能提供了保证。
教师要培养幼儿的感知觉，必须保护好幼儿的_________，通过_________来训练幼儿的_________，充分发展幼儿的_________。
伤寒的主要病理特点是__________增生性反应，尤以_________________________部位的病变最明显。
影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面：一是_________;一是_________ 。
3～6岁幼儿心理发展的特点是__________、__________、__________、__________。
情感过度依赖会有种种表现，其主要原因是幼儿缺乏__________等造成的。
幼儿期常见的心理问题主要有__________,__________以及__________等。
儿童发展的特点有__________、__________、__________。
信息的特点主要有______性、复制性和时效性
幼儿期是幼儿语言发展的 ________期。
小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的_____、_____和身心发展特点。
有规则的游戏是成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏。一般应包括游戏的目的、玩法、规则和_______四个部分。
网络学习中的评价有 _________ 性评价、 _________ 性评价以及 _________ 性评价，主要评估学生在学习过程和学习结果中产生的变化，评价的目的是促进学习的学习与发展。
护理专业学生的记忆特点是以________记忆为主，记忆的准确性,准备性,持久性和敏捷性等品质都已发展完善。
动机的种类有多种，就幼儿而言，常见的划分类型主要有：生理性动机与__________，__________与__________与__________
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以____为基本活动，____并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展
2、中班幼儿体育游戏的特点是___________。
幼儿园工作的基本特点是______________。
汽车企业密集性发展战略采取的方式有三种：______和产品发展；
