一名优秀的培训老师，根据学员的表情能分辩出他们是否明白教学内容，这就是与指导对象（）的过程。
教练员与学员进行一对一的驾驶操作技能授课，是教练员和学员的（）教学过程。
教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。
民航旅客服务交往具有互动性；有一定的意识、目的性；是双方共同活动的结果；是双方相互影响的过程、包括情感上、态度上以及（）的相互影响。
（）是对培训教学过程状态及效果影响的评估方法。
在教学活动中，要避免恶性循环，培训师与学员双方必须做到（）。
在教学过程中，学员的理论培训时间每天不得超过（）。
在培训过程中，衡量学员对培训课程的满意度评估方式是（）。
教学方法指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（）相互作用的活动方式。
体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。
在教学过程中，保证学员培训质量的措施包括（）。
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育 内容上是（ ）。
教育培训教学活动实施的过程中，下列开场方式中有助于拉近讲师与学员关系的是（）
“教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”，这是（）教学规律提示我们的。
培训师是整个培训场地和培训过程的控制者和指挥者，必须眼观六路，耳听八方，（）高度注意学员的操作过程。
学员性格不同，课堂上表现各异。在培训过程中，培训师要注意观察，适时适当沟通，使每位学员在宽松和谐的环境中积极投入学习。
下面哪种培训方法是普遍受到重视和欢迎的一种教学方法，是根据一定的学习要求和培训目标，将实际生活中的真实情景或事件，加以典型化处理后，供学员进行针对性的思考分析，通过独立研究和相互讨论，提高学员分析问题和解决问题的能力。（）
教学过程是由教师和学生相互作用构成的，这相互作用的双方都是活动的主体，其中教师是（）主体，学生是（）主体。
94. “教学过程是学生智力发展与情感等非智力因素相互影响的过程”，这是（ ）教学规律提示我们的。
教学方法是指教师和学生为了完成一定的______而在教学过程中采用的方式和手段的总称。
培训师在培训教学过程中，要根据培训内容和学员特点综合运用教学原理和教学原则，使之互相配合、互相促进，协同发挥作用（）
在心理咨询过程中，咨询人员起主导作用，来访者是心理咨询过程的主体，双方相互影响。这是心理咨询的
教学方法是指在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的，完成一定的教学任务而采取的（）相互作用的活动方式
在教学过程中,培训师以手势、头部的动作或身体的姿势等提示学员的行为是（）
