学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向是（）。
向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）。
托幼机构系统开展幼儿家庭教育指导，提高家长教育能力和家庭教育素质的有效途径是（）。
保证托幼机构教育质量评价活动科学性的关键是（）。
50-90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有（）。
综合档案馆和专门档案馆应当发挥（）教育基地的作用，利用馆藏档案资源，面向社会开展各种形式的爱国主义、革命传统教育和国情、市情、区情、县情教育。
因甲型H1N1流感暴发疫情停课的学校托幼机构复课后，应继续加强晨检和病例报告，并向属地疾病预防控制机构和教育部门每日报告全校学生和教职工的健康状况，至少持续（）天。
向家长系统宣传教育理念和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）
学前教育机构家庭教育指导形式的发展趋势是什么？
父母沙龙是学前教育机构指导家庭教育的一种新形式。
简述50―90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。
简述学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向。
学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有哪些？
托幼机构中的幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员，这是托幼机构教育的（）
50-90年代我国学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点有()。
（)是保教人员采用书面通讯的方法与家长进行联系的形式，向他们报告幼儿在园的情况，征求他们的意见，了解幼儿在家的情况，一共同教育好孩子，这是一种简便、经济的托幼机构与家庭相互沟通的形式
简述50—90年代学前教育机构家庭教育指导形式的发展特点。()
托幼机构教育的专业性，是指托幼机构是对学前儿童进行教育的专门化机构，幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员。（）
托幼机构教育在整个幼教系统中的作用包括（ ）<br/>A、辐射作用<br/>B、辅助作用<br/>C、基础作用<br/>D、促进各种学前教育形式相互沟通，形成教育合力<br/>E、普及作用<br/>
青书学堂: (单选题) 人们把为儿童及其家庭提供高质量的教育作为托幼机构所追求的目标,并广泛开展关于“什么是高质量的托幼机构教育”的研究和讨论,始于( )(本题2.0分)
学前儿童语言教育的（)，是根据学前儿童语言教育目标结合语言发展特点提出的，为便于教师操作，按托幼机构的年龄分班分成阶段。
教育机构借助媒体技术和各种教育资源而实施的超越传统校园时空限制的教育活动形式是（) 。
（)发挥妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用，宣传普及家庭教育知识，通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等多种渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务。
妇女联合会发挥（)在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面的独特作用，宣传普及家庭教育知识，通过家庭教育指导机构、社区家长学校、文明家庭建设等渠道组织开展家庭教育实践活动，提供家庭教育指导服务。
