（）主要指人生来就具有的生理素质和心理素质。
文学形象是指作品中呈现的具体的、感性的、具有艺术概括性的、体现作家的审美理想的、有审美价值的自然的和人生的图画。
认为人生来就有健全的本能，是真善美的原理，应该根据个人自身完善和法展的精髓需要制定教育目的和构建教育活动的目的是（）
在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值，指的是人生的( )。
人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是（）
语言是一种自然现象，是人生来就有的自然属性
阿德勒认为，人生来就有基本动机，即追求卓越，其中包含着移情、阿尼玛、成就和自我实现。
人性就是人生来就有的生物本能或生理本能。
认为个人价值高于一切，人生来就有健全的本能，教育的职能在于使这种本能不受到影响。这种观点是（）。
个人本位论认为个人的发展高于一切，教育的职能就是使人生来就有的健全机能在教育的影响下得到发展。
主张人生来就有健全的本能和美好的天性，教育的目的就在于使这种本能和天性不受现实社会影响地得到自然的发展，这属于（）的高等教育目的观。
一些人生来就相信自己会永生，这是
在社会生活中，人生实践体现出一些价值。其中，个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值，指的是人生的（ ）。
人生来就是情感性社会性的生物。
人生来就会有“我”的概念
人性就是人生来就有的生物本能或生理本能（）（0.0分）
20 世纪40年代费穆导演的作品（ ） 表现了当时战后中国知识分子的人生情感问题和困惑，具有典型的中国式道德意识和民族文化心理特征，做到了人性真实与中国式艺术美感的和谐统一。
气质表现一个人生来就具有的自然特性。但在后天环境的影响下，气质也会发生改变。
人本主义学习理论植根于[]的基础之上，认为人生来就具有生理的、安全的、尊重的、归属的、自我实现的等各种不同的基本需要。
由于人们的社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征的差异，由于人们面临的社会生活是多由于人们的社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征的差异，由于人们面临的社会生活是多方面的，因此信念具有（）
【单选题】一个人生来就具有的典型的、稳定的,表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的动力特征指的是:
人生价值是一种特殊的价值，是人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。人生价值的最基本内容是（）
文学的某样功能具有帮助人获得社会和人生知识、加深对人和社会的理解，这项功能是（）
衡量人生的社会价值的标准是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值 B．个体衡量人生的社会价值的标准是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值 B．个体对社会和他人所作的贡献 C．动机和效果是否相统一 D．人的社会性
