目标控制的两个前提条件是什么?请结合自己的监理实践谈谈体会。
谈谈你对学习军事理论课的感受与建议
管理学是研究管理活动过程及其规律的科学,是管理实践活动的科学总结。任何一个组织,凡是有目标、有协调活动,都需要管理。学完课程后,你有哪些收获?或者体会?请撰写一篇1000字左右的小短文。
本学期的科学技术课程,你希望老师如何授课?(请认真提出建议)
请结合上课经历,谈谈对于《信息检索》的建议和意见,如:学习体会和收获、教师讲课艺术和风格、如何更好开展教学、活跃课堂气氛以及吸引同学听课等方面。
谈谈你学习本课程的感受与收获。(要求:观点明确,条理清晰,表达准确。)
听完这节课,谈谈你的收获与体会。
请你谈谈学习《生殖健康与优生》的心得体会。
通过学习,请大家谈一谈本次课程中的电动机正反转控制系统与《电工技术》中所学的内容有什么区别?大家尝试写一下两者硬件上的区别。
作业题4 1、本课程学习过程中您印象最深(或收获最大)的内容有哪些?(举3点内容,并具体解释原因)。 2、本课程在教学形式上采取了线上线下混合式教学模式,这种教学模式是浙江大学成立120年以来的首次尝试。您就是这项教学改革的直接参与者。请写下您的心得体会,包括您认为哪些方面是值得肯定和点赞的,哪些方面是需要进一步改进的。尽量多写一点哦!
学习《RSS营销》后,谈谈你的收获、启发。字数控制在800至1000字。
理论考核(请上传附件或直接将文本粘贴在下方“空白处”) (1) 命题作业:结合本学期的学习,谈谈高校开设体育舞蹈课程的意义? (2) 谈谈你的学习感想及今后在自觉健身方面有什么打算? (包括学习感想、体会、收获、存在问题、需要改进和克服的地方、对自己的评 价、未来的健身打算、对课程的评价及意见建议等。) (3) 文件名:理论作业
1、请大家谈谈学习本课程有什么样的收获,以及学习后,你对“质量管理”的认识和体会。
联系自己的语文教学实践体会,谈谈你对“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”理解。
结合老师讲解及同学们的学习,请同学们谈谈对固体物理学的发展历史、研究对象、研究内容与方法以及课程主要内容等方面的初步理解。字数不限。
各位同学们,本学期的课程即将结束。 本次任务也是最后一次任务,请结合本学期课程的课程设置、任务安排、实践环节等,浅谈信息技术好课的标准。同时针对课程本身提出一些有建设性的意见建议。 【混合课程组】请着重体现混合学习对你自身的影响、对于你学习兴趣、学习效果的利与弊等。 【面授课程组】可以结合两组之间的差异谈一谈自己的认识等。 字数要求:500-1000字。 截止时间:2018年6月17日晚23:00.
您学习了本课程后有哪些收获或感悟,请分享到答案中。(至少200字) 假如您对本课程有一些建议,也欢迎您把建议写在答案中。
设计一个单片机应用系统,利用延时实现三个发光二极管循环点亮。设计内容要求: 系统设计分析、系统原理图设计、程序流程图设计、源程序设计、系统调试与仿真及调试结果分析、对本课程学习的感想与收获、对老师的意见与建议、期望成绩等。
1、通过老师讲解及同学们的学习,请同学们谈谈对固体物理学的发展历史、研究对象、研究方法以及课程主要内容等方面的初步理解。字数不限。
未交第三次作业同学补答:通过这门课程的学习,说说你的收获与建议(150字以内)
7、论述题 联系实际,谈谈你对商业保险本质和职能的认识。学习本课程后你有何收获与建议?
管理学认为,通过事后的总结反思可提高管理的有效性。MOOC管理概论是第一次开设和学习,因此更需要通过总结反思来获得改进。请各位学友总结:您印象最深刻的三个知识点,体会最深的3-5点感受,并对该课程的教学提出您的宝贵建议。
1、写一篇小论文,结合你对质量、质量管理的理解与体验,谈谈你对质量工程技术重要性的认识与体会!
1、请结合课程知识与自身体会,谈谈如何科学饮茶。