“主题一主题1一主题2一主题3...”这一结构为（）。
音乐创编题https://assets.asklib.com/source/1471226110933098297.jpg将下面旋律进行变奏改写。 要求： （1） 加花或紧缩的手法二选一。（8分） （2） 说明改编后由何种乐器伴奏。（2分）
某社会工作者通过问卷来了解社会工作者的职业流动情况，其中设计一道封闭式问题，"您在本机构工作了多长时间？（1）1年以下；（2）2~4年；（3）5年以上"。关于这道问题答案设计的说法，正确的是（）。
使用刚哥哥、三角梨等网站在线生成PC端店招（Banner）设计，并上传图片。要求： 1.大小适宜、比例精准、没有压缩变形，尺寸950PX*120PX 2.主题与店铺经营品类具有相关性，设计美观。 3.文件格式要求为GIF、JPG、JPEG、PNG，文件大小150K以内。
考试项目（二选一）： 1.抠像视频 视频时长：2分钟 视频素材：置换背景，合理抠像，合理切换，有转场效果，需要背景音乐。 2.短视频拍摄剪辑 视频时长：3分钟 视频素材：自定主题鲜明，合理抠像，合理切换，贴合音乐，有一定的剧情或宣传性。
满意度评价设立3项评价指标：满意、基本满意、不满意，指标选项为三选一。设“建议”栏，供信访人选择并填写意见。()
作文：人物评论.三选一：1.荆轲2.烛之武3~ 作文人物点评三选一:1易水河畔叹荆轲 2刺胆忠臣烛之武 3鸿门宴上说 （刘、项、范.张） 能人来
一、选取初中或高中物理的某个物理问题，对其进行教学设计。要求体现科学推理的核心思维过程。 二、结合第8章的学习，选取初中或高中物理中的某一课题，请设计这一课题与网络环境或信息技术深度融合的教学方案。 作业要求： 1、二选一即可； 2、最终提交的成果都为一份完整的教案； 3、体现自己对教学设计和科学推理（或融合网络技术的物理教学）的理解； 4、以PDF文档格式进行提交。
【填空题】1.跑题 2.紧扣主题答案 3.做会议记录 4.采取行动 5.有效利用时间
学习主题：帮助、服务发育迟缓、智力障碍幼儿 1.早期预防 2.早期筛查 3.积极干预 4.转衔服务 作业要求： 1.组建学习小组 2.请选择一个主题，查阅资料，设计活动方案。 3.知识要有归纳，注明来源 4.活动方案要可行，并说明活动方式
1、请学生提交课后锻炼视频、照片或APP截屏（三选一）。
设计课题：从“酸、甜、苦、辣”和“春、夏、秋、冬”两个主题中任选其一，运用色彩形式语言进行色彩的联想练习。 要求： 1、自选图形进行主题性的色彩联想构成练习。 2、主体色彩的运用需体现主题特点。 3、可采用手绘或电脑制作。 4、需附简要设计说明，说明作品表现主题与色彩形式的诠释特点。
研究下面的Java代码，但x=2时,运行结果是（选一项）（）switch（x）{ case 1: System.out.println; case 2: case 3: System.out.println;System.out.println; }
网上搜索浙江中控工控类型产品，DCS,SIS,FGS三选一,仪表，阀门二选一。针对2个产品写清楚该产品的技术特点和技术参数，并说明该产品可以适用于什么场合。
1、一、选取初中或高中物理的某个物理问题，对其进行教学设计。要求体现科学推理的核心思维过程。 二、结合第8章的学习，选取初中或高中物理中的某一课题，请设计这一课题与网络环境或信息技术深度融合的教学方案。 作业要求： 1、二选一即可； 2、最终提交的成果都为一份完整的教案； 3、体现自己对教学设计和科学推理（或融合网络技术的物理教学）的理解； 4、以PDF文档格式进行提交。
【有电脑的同学】 1-设计单击按钮弹出消息框效果:主题自拟,可以是对话、提醒、问答等。 2-提交作业:启动调试后的界面截图;编程界面截图;项目文件夹打包的压缩包。 3-提交页面截图,最好截取全屏 【没有电脑的同学】 1-提交总结“控件、 属性和事件 ”这个知识点的思维导图 2-包含知识点参考下图:
请按照下列要求设计一份宣传海报。 1.海报主题和内容由小组自行商定，可以是商业广告或者公益广告。 2.各小组成员最好以同一主题进行设计，允许不同主题的出现。 3.可以借助海报设计软件或模板，但文案部分必须是自己写的。 4.在规定时间完成上交和互评。
1、自选一个主题（比如“我的家乡”），依据主题组织好演示文稿的提纲和内容，将其制作成一个PPT。要求如下： 1. PPT结构（组成内容）包括：标题页、目录页、内容页、结束页；（25分） 2. 内容简明扼、有条理性和逻辑性；（25分） 3.设计美观，图文并茂，排版整齐；（25分） 4. 添加合理的动画。（25分）
下列题目三选二。视频或音频以附件形式提交。注意：只能提交一个附件。可以把两个作业压缩在一起，大小不超过50M，以rzr或zip形式提交。 1、出镜，描述最近遇到的感人至深的一件事（2分钟以内）。 2、出镜，表达你对当下一个热点问题的立场（2分钟以内）。 3、录音，说一段母亲节送给妈妈的话语（2分钟以内）。
1、设计一个简单页面，主题为“晚舟已归，终回家园”，页面包含以下几部分： 1、页面中有文字； 2、页面中有图片； 3、页面中有音频； 4、页面内容与主题相符。 将做好的页面及相关文件，以"html_mwz.zip"为名称打包上传。
42、数列无界是数列发散的（）（填写充分条件、必要条件或者充要条件，三选一）
一、设计多媒体网页及访问桥页（2个网页） （1）所有文件都存储在week02目录下 （2）一个bridge page （3）一个多媒体网页（图片、音乐或者短视频） 要求： （1）网页与多媒体文件存储于不同的目录中 （2）多媒体网页的文字内容是关于多媒体内容的介绍，介绍的文字要足够长，使得网页需要在2~3屏显示 （3）要使用到“在新窗口打开链接”、“定义锚点”、“链接至锚点” 二、week02目录打包成一个文件，附件提交
2、设计一个课时教案的部分内容，包括：课程标准与教材分析；学情分析；教学内容分析：知识结构、概念要点；教学目标；教学重点与难点。 评分标准： 未填写或填写无关信息，0分； 列出主题和题干中1-2个项目内容，30分； 列出主题和题干中3-5个项目内容，40分； 列出主题和题干要求的所有项目，50分。
1、题目内容三选一 一、如何将手段与命题结合起来，是需要同学们去完成的作业，可以联系之前收集的大量要素去做联想。还是有许多元素可以给我们运用的，比如中国的“变脸”，京剧里的“面谱”，包括现在的一些涂鸦，还有美容整形，民国时期的一些环境和美女，按照总结的手段： 1、以拍照或已有照片的方式，借鉴一幅经典的作品； 2、运用剪接、拼贴的手段，在图示中介入冲突元素，可以在其中的细节中进行替换和改变； 3、运用修图软件调整画面的戏剧性。 二、 1.选择内容要素，运用修拉的语言特征进行处理，设计所选命题的标志方案。①模糊的边缘和细节;②稳定简化的优美形体结构;③温暖的块状装饰的色调;④块状的重叠 2.注意不要用细密的点彩方式，这种复杂性是标志要避免之处，第二天进行PPT的陈述，要有完整的过程 三、 1.三维空间转化为二维空间； 2.三维空间的多视点处理； 3.整体色彩可参考图案、花布、可介入其他元素； 4.表现的内容，以自己熟悉的空间或物质为主，如，你的课桌上的物品； 5.载体：可以是以海报图式的方式
