文革后，最早正式出版的我国自己编写的教育心理学教材的是（）。
在教材编写过程中，课程内容前后反复出现；且后面的内容是对前面内容的扩展和深化。这种教材编排方式是( )。
为儿童的父母编写教育指南《母育学校》，为儿童编写图画教材《世界图解》的大教育家是（）先生。
课程标准与教材的关系是（） ①教材编写必须依据课程标准，教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容，并在教材中予以充分体现 ②课标是教材的编写指南和评价依据，教材是课标的主要载体 ③课标只是一个最低限度的要求，是基本的要求 ④教材是对课程标准的一次再创造、再组织 ⑤教材的编写和实验可以检验课标的合理性
在教材编写过程中，课程内容前后反复出现，且后面内容是对前面内容的扩展和深化，这种教材编排方式是（）。
由国家基本药物临床应用指南和处方集编委会主编的是（）由国家药典委员会组织编写的是（）
在制订教材编写方案过程中，明确（）教材编写目标、思考教材的创新和特色是其中的两个关键环节。
职业培训教材是为（）而编写的，供教师教学和学员学习时使用的材料总和。
在小学品德教材编写方面，编写者所要考虑的核心要素是（）。
监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育，使用（）统一编写的教材。
培训教材开发组织工作的主体内容是确定任务、确定教材选题、确定编写人员、制定编写计划和（）。
甲、乙、丙合作编写了一部教材，甲欲将该教材在某出版社出版，乙表示反对，丙未置可否，下列表述正确的是（）
小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。
培训教材开发组织工作的主体内容是确定教材选题，选定编写人员和审定教材编写计划。
编写培训教材，首先要进行需求分析，解决好“编写什么”的问题，即培训哪些专项能力，并以（）为核心，确定教材编写的基本框架。
编写教材进应做到运笔成文，一气完成。如多人编写，应相互交流、交换，共同（）。
国内首先编写出国家安全学教材的是（ ）
“教材编写、教学、评估和考试命题的依据”描述的是哪一种课程文件（ ）
备课主要包括教材分析、教学方法的选择、教具的准备、对学生的了解以及教案的编写等方面。
英语教材都经过缜密的编写过程并经国家审定。所以英语教学中教师要忠实于教材，不必对之再作取舍、分割或组合。（)
以下描述属于教材的编写方案制定阶段的哪一阶段:它要求设计教材的编写体例、教材的容量、教材的规模、教材的结构方式、教材的学制学时、习题设计等。（）
【单选题】下列程序设计步骤正确的是 A. 建立模型、算法设计、编写程序、算法表达、程序测试、程序文档编写与程序维护 B. 建立模型、算法设计、算法表达、编写程序、程序文档编写与程序维护、程序测试 C. 建立模型、算法设计、算法表达、编写程序、程序测试、程序文档编写与程序维护 D. 算法设计、算法表达、建立模型、编写程序、程序测试、程序文档编写与程序维护
李某是某高校教研室主任，为完成学校下达的工作任务而组织教师编写教材，李某任主编，下列说法正确的是（）
监狱对罪犯开展的思想教育和扫盲、小学、初中文化教育，使用各监狱编写的教材。（)
