1943年苏联建立的一种新型的儿童教育机构是疗养幼儿园。
前苏联教育家乌索娃创立了“学前教育论”，她认为“游戏”对幼儿的智力发展起重要的作用。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基明确提出：一个好校长，首先应当是一个（）
提出儿童有一种“吸收心理”的著名幼儿教育家是（）。
1959年之后，前苏联新建的幼儿教育机构基本上都是（）。
主张把教育心理学作为一门独立科学的分支来进行研究，反对把普通心理学的成果简单的移植到教育心理学，并创立了心理学的“文化―历史发展理论”，并从这一理论出发提出了“最近发展区”的观点，他是前苏联著名的心理学家（）。
《给教师的一百条建议》的作者是前苏联著名的教育家（）
在苏联的幼儿园教育实践中，主要的教学模式是（）
（）的制定表明前苏联幼儿教育制度已基本形成。
20世纪60年代，前苏联教育心理学家们进行了著名的教学与发展的实验研究，其带头人是（ ）。
前苏联著名教育家（）的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》，集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。
前苏联著名教育家马卡连柯主要著作有《塔上旗》、《父母必读》和（）
三大新教学论流派是——前苏联教育学家赞科夫的“（）”、美国著名心理学家布鲁纳的“（）”、德国教学论专家瓦.根舍因和克拉夫基为代表的“（）”。
二战之后，前苏联幼儿教育的主要机构是（）。
意大利著名幼儿教育家蒙特梭利创立的幼儿教育机构的名称是（）
受前苏联教育理论的影响，我国把幼儿园游戏划分为创造性游戏（角色游戏、结构游戏、表演游戏）、体育游戏、智力游戏、音乐游戏、娱乐游戏等，其划分的依据是（）
前苏联著名教育家（）所创立的平行影响理论认为：全部教育应该遵循通过集体、在集体中和为了集体的原则。
前苏联著名教育学家马卡连柯说：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”。（ ）
强国挑战答题答案：世界最著名的十大海峡中，位于前苏联东部与美国西部之间的是什么海峡？（）
确立了心理与活动相统一的原理，认为心理过程不但在活动中表现出来，而且也是在活动中形成的，是前苏联著名的教育心理学家()。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基在《家长教育学》一书中说，孩子道德教育的源泉以及根部在于（）的智慧
创办了世界上第一所幼儿园，被誉为”幼儿园之父”的是世界著名的幼儿教育家（）
教学过程最优化理论是前苏联著名教育家（）在1980年提出的
