国外员工福利制度产生与发展过程中,先后经历了早期发展阶段(19世纪80年代-20世纪40年代)、中期发展阶段(20世纪40年代-90年代)和现代发展阶段(20世纪90年代之后)。以下关于各阶段特征的说法中,正确的是()
关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是( )。
优化经济制度格局,发展共享经济新业态。关于公有制经济,下列说法不正确的是()。
下列关于当代中国城市化特征的说法中,错误的是()。
下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?( )
下列关于证券投资基金在全球的发展特征的说法,不正确的是( )。
关于非制度化教育,下列说法正确的是()
下列关于教育制度的发展历史,说法不正确的是()
下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?()
关于20世纪以后世界教育的发展变化,下列说法中正确的是()
下列关于当代世界高等教育发展的特征的论述中,不正确的是()。
下列关于福利制度基本特征的说法,正确的是()
感恩教育是当代社会热点,对于感恩教育,下列说法正确的是()。
关于法国宪政制度发展的下列说法中,正确的是:()
下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述()。
下列关于中国城镇化发展总体的基本特征的说法中不正确的是()。
关于现代学校体育的主要特征,下列说法不正确的是( )。
【单选题】关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是()。
关于“心理发展的年龄特征”,下列说法中不正确的是______
关于学校发展战略中的联盟战略,下列说法不正确的是( )。
下列关于中国法治建设的说法不能成立的是当代中国进行法治建设并不意味着法治是万能的B.当代中下列关于中国法治建设的说法不能成立的是当代中国进行法治建设并不意味着法治是万能的 B.当代中国依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要,是社会文明进步的重要标志 C.当代中国的法治建设经历了由被动接受到主动选择,法律制度变革在前、法律观念更新在后的过程 D.当代中国的法治是一种自下而上推进的法治,主要依靠民间推动
根据我国《高等教育法》规定,下列关于高等教育制度的说法,不正确的是()
下列关于学前儿童体格、体能发展的教育说法不正确的是()。