教育社会心理学是教育心理学中较晚出现的一个分支学科。
体育心理学与运动心理学、锻炼心理学是三门（）学科。
社会心理学是介于心理学、社会学、（）之间的一门中间性、边缘性学科。
教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的运用。
社会心理学是一门（）的学科
将社会心理学的学科性质看成是心理学分支的代表人物有（）。
教育心理学足()的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
教育心理学这一学科的学科性质是（）。
研究各种心理活动、行为的脑机制的学科是生理心理学。()
心理学科的性质：心理学是一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。(心理学)
生理心理学被认为是（）、信息科学和神经科学之间的边缘学科。
学校心理学与发展心理学最基本区别：发展心理学是一门进行理论研究的基础学科，其任务是找出并归纳一些基本原理，而学校心理学作为一门应用学科，其目标在找出问题解释问题和解决问题。
教育心理学是心理学与教育学的交叉学科，它是一般心理学原理在教育中的应用。()
学前儿童发展心理学是儿童发展心理学的分支学科。
心理学的母体学科是哪个学科？
心理学的研究对象是什么？如何理解心理学的学科种类？
（）对社会心理学的诞生和发展做出过关键的贡献，它们是孕育社会心理学的学科母体。
生理心理学是一门怎样的学科？
社会心理学是介于心理学与社会学之间的一门边缘性学科。
社会心理学是一门()的学科
社会心理学是一门跨学科的学科,研究应用社会心理学必须有多学科的视角。()
心理学是介于( )之间的中间学科或边缘学科.
社会心理学是（）和社会学的一门交叉学科
