体育教学活动应控制好活动时间,一般小班为()分钟。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出要科学、合理地安排和组织一日生活:时间安排应有相对的(稳定性)与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个体差异:教师(直接指导)的活动和间接指导的活动相结合,保证幼儿每天有适当的(自主选择)和(自由活动)时间。教师直接指导的集体活动要能保证幼儿的积极参与,避免时间的(隐性浪费);尽量减少不必要的集体行动和(过渡环节),减少和消除(消极等待)现象;建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习(自我管理)。
幼儿园的集体音乐活动各年龄班的活动时间都有十分明确的规定,教师要严格遵守,不得提前或延后。
一般而言,小班每天集体活动不超过两次,每次最多10分钟。
一般而言,小班每天集体活动不超过两次,每次做多10分钟。
幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在()
幼儿空间方位认识的教学内容分布是:小班认识上下、中班认识前后、大班认识左右。
小班幼儿的有意注意时间为10-15分钟。
小班幼儿体育课的时间一般为()分钟。
甲、乙二人系某厂锅炉工。一天,甲的朋友多次打电话催其赴约,但离交班时间还有15分钟。甲想,乙一直以来都是提前15分钟左右来接班,今天也快来了。于是,在乙到来之前,甲就离开了岗位。恰巧乙这天也有要事。乙想,平时都是我去后甲才离开,今天迟去15分钟左右,甲不会有什么意见的。于是,乙过了正常交接班时间15分钟左右才赶到岗位。结果,由于无人看管,致使锅炉发生爆炸,损失惨重。甲、乙的行为()。
幼儿园日常生活比较严密,活动都是集体进行的。
对小班幼儿的体育教学中,一般讲解多与示范
小班每天可以安排一次教学活动,最初每次10分钟。
小班集体教学活动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是( )。
小班、中班、大班幼儿的英语教学活动时间一般分别为()。
小班集体教学活动一般安排在15分钟,是因为小班幼儿有意注意的时间一般为( )。
开展小班幼儿集体舞活动《爱我你就亲亲我》,不适用双圈轮舞的形式是因为:
小班集体教学话动一般都安排15分钟左右,是因为幼儿有意注意时间一般是( )。
甲、乙二人系某厂锅炉工。一天,甲的朋友多次打电话催其赴约,但离交班时间还有15分钟。甲心想,乙一直以来都是提前15分钟左右来接班,今天也快来了。于是,在乙到来之前,甲就离开了岗位。恰巧乙这天也有要事。乙心想,平时都是我去后甲才离开,今天迟去15分钟左右,甲不会有什么意见的。于是,乙过了正常交接班时间15分钟左右才赶到岗位。结果,由于无人看管,致使锅炉发生爆炸,损失惨重。甲、乙的行为:
甲、乙二人系某厂锅炉工。一天,甲的朋友多次打电话催其赴约,但离交班时间还有15分钟。甲心想,乙一直以来都是提前15分钟左右来接班,今天也快来了。于是,在乙到来之前,甲就离开了岗位。恰巧乙这天也有要事。乙心想,平时都是我去后甲才离开,今天迟去15分钟左右,甲不会有什么意见的。于是,乙过了正常交接班时间15分钟左右才赶到岗位。结果,由于无人看管,致使锅炉发生爆炸,损失惨重。甲、乙的行为()。
如果每一个幼儿都因被鼓励而只知道倾听自己的声音,突出自己的声音,那么集体歌唱活动中最有可能被流失的潜在价值是()。
()是幼儿园小班和中班幼儿主要的生活、学习和游戏单位,是幼儿最为贴近的集体
请根据下列材料设计一个小班的活动方案,要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程。幼儿园是幼儿从家庭走向社会的第一步,幼儿进入幼儿园后就开始了集体生活,学习集体生活的规则。在幼儿园老师经常会用男女孩儿进行分组,比如:小男孩儿一队,小女孩儿一队;女孩儿先进,男孩儿后进等。同时在集体生活中,男孩儿、女孩儿也会慢慢发现彼此生理的不同,从而产生好奇与疑问,萌发性别意识。观察发现,有很多小班幼儿还不知道
教师要善于(),这是组织好集体谈话活动的关键,同时对提高幼儿思维水平,口语表达质量都有直接作用。