史蒂文斯（S.S.Stevens）1951年创立了被广泛采用的测量层次分类法，他将测量按照由低到高的顺序，分成（）几个层次
自我效能感是由美国著名心理学家（）提出的一个重要概念
斯蒂文斯（S．S．stevens）将测量从低级到高级分成（）。
“心理契约”是美国著名管理学家（）教授提出的。
美国著名心理学家赫茨伯格提出的理论是（）。
1939年，美国社会学家塞林提出了著名的（）.
层次分析法是美国著名的运筹学家（）首先提出的。
四环说是由美国著名管理学家西蒙提出来的。
美国著名行政学家彼得斯提出未来政府的治理模式包括（）
美国著名心理学家（）于1954年提出“需要层次理论”。
美国著名经济学家钱德勒在研究美国企业自主结构和经营战略的演变过程时，提出了()的著名论断。
“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家（）。
美国著名心理学家麦克利兰于1975年提出著名的素质冰山模型。（）
期望理论是由美国著名心理学家和行为科学家（）于1964年提出。
掌握学习（Mastery Learning）是由美国当代著名教育心理学家（）提出的一种确保所有学生都能达到一定学习水平的教学模式。
美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）
目标管理是年由美国著名管理学家德鲁克在《管理的实践中》提出的一种计划管理方法，但是任何先进的管理方法，在推行过程中，都有一定的局限性。就比较而言，目标管理更适合于（）
理性情绪疗法是由美国著名的心理学家（ ）提出的。
美国心理学家马斯洛提出的著名理论是( )。
证券组合管理理论最早由美国著名经济学家（）提出。
双因素理论由美国著名心理学家（ ）提出。
美国心理学家马斯洛提出的著名理论是（ ）。
先行组织者的提出者是美国著名心理学家（）
