加尔文教主张政教分离，而路德派主张政教合一。
道教正一道的主要特征是主张三教合一，重内丹修炼，主张通过修行得道。
刘大樾是桐城派承上启下的过渡人物，方苞是使桐城派壮大的人物。
有《登泰山记》，主张“义理”、“考据”、“辞章”三结合的“桐城派”奠基人之一是（）。
桐城派文家中，提出“义理、考证、文章”三者合一的是姚鼐。
桐城派的优秀散文作品，记人叙事如方苞的《（）》，写景的名作则以姚鼐的《（）》为代表。
桐城派的优秀散文作品，记人叙事如方苞的《左忠毅公逸事》，写景的名作则以（）的《登泰山记》为代表。
以方苞、姚鼐、刘大魁代表的桐城派是清代著名散文流派，提出“（）”的主张。
桐城派文家中，提出“义理、考证、文章”三者合一的是（）。
强调“义理、考据、辞章”三者合一的文章理论的是桐城派的姚鼐。
桐城派代表之一，坚持“文”“道”统一，主张散文应宣扬儒家伦理纲常，对清代文学颇有影响，散文获《狱中杂记》等名闻后世，有《方望溪先生全集》的是（）。
主张文学要“赤裸裸的抒情写世”，批判明前后七子和桐城派的是（）
公安派中，小品文成就最高的作家是（）。
桐城派文家中，提出“义法”说的是方苞。
新托马斯主义教育以经院哲学为理论基础，主张把教会的权力提到至高无上的地位，把宗教教育作为教育的核心和最高的目标。
最早提出“言文合一”主张的是（）。
公安派中小品文成就最高的作家是（ ）。
方苞论文主张“义法”，是指（）。
印度教主张“梵我合一”，梵是指：
“天人合一”是哪种宗教的主张（)。
荷兰风格派中有一位西方艺术史上极为重要的人物——“冷”抽象的大师（),他的作品是高度冷静而理性化的,其艺术主张是通过理性来控制画面结构,从而达到一种“纯粹实在”的生命力
最早提出了“教学合一”主张的人是()
关于“桐城派”的描述,正确的有其代表作家是方苞、刘大櫆、姚鼐。（）
•山东威海模拟）在对待天人关系问题上，孔子重人事，轻鬼神；孟子、苟子分别主张“天人合一”“制天命而用之”；韩非子主张“无神论”；墨子提出“人定胜天”的“非命”观点。这表明当时（）
