勒韦认为，语言的产生包括语义、句法、构词法和语音四种不同的加工水平。
通常编译程序是把高级语言书写的源程序翻译为__（1）__程序。一个编译程序除了可能包括词法分析、语法分析、语义分析和中间代码生成、代码优化、目标代码生成之外，还应包括__（2）__。其中__（3）__和优化部分不是每个编译程序都必需的。空白（1）处应选择（）
语音学、词汇学、语法学是语言学的三个分科，修辞学也是语言学的分科之一。
通常编译程序是把高级语言书写的源程序翻译为__（1）__程序。一个编译程序除了可能包括词法分析、语法分析、语义分析和中间代码生成、代码优化、目标代码生成之外，还应包括__（2）__。其中__（3）__和优化部分不是每个编译程序都必需的。空白（2）处应选择（）
利用语音或语义条件，有意使语句同时关顾表面和内里两种意思，言在此而意在彼，这种修辞方式叫（）。
编译程序的工作过程一般可以划分为词法分析，语法分析，语义分析，中间代码生成，代码优化等几个基本阶段，同时还会伴有（）和（）。
教学语言技能是教师用正确的语音、语调、语义，合乎语法逻辑结构的口头语言，对教材内容、学生问题等进行叙述、解释说明的行为方式。
编译程序必须完成的工作有（）。 （1）词法分析 （2）语法分析 （3）语义分析 （4）目标代码生成 （5）中间代码生成 （6）代码优化
主题组织法语言一般可分为标题法、（）、叙词法、关键词法四种类型。
通常一个编译程序中，不仅包含词法分析，语法分析，语义分析，中间代码生成，代码优化，目标代码生成等六个部分，还应包括（）。
文献定量分析的基本方法大致有计词法、（）、（）和语义强度分析法几种。
博学公司欲开发一个语音识别系统，语音识别的主要过程包括分割原始语音信号、识别音素、产生候选词、判定语法片断、提供语义解释等。每个过程都需要进行基于先验知识的条件判断并进行相应的识别动作。针对该系统的特点，采用（）架构风格最为合适。
语音、词汇、语法是语言的三要素，修辞也是语言的要素之一。
语法分为（）和（）两个部分。对于缺乏形态变化或者缺乏词法范畴的语言来说，划分词类只能依靠语法中的（）特征。否则划分词类只要依靠语法中的（）特征就容易划分。
对下列错误信息，请指出可能是编译的哪个阶段（词法分析、语法分析、语义分析、代码生成）报告的。 （1）else没有匹配的if （2）数组下标越界 （3）使用的函数没有定义 （4）在数中出现非数字字符
“银耳、牺牲、板鸭”从造词法角度看，既是语法手段造词，又是修辞手段造词。
修辞是从语言运用效果角度来研究语言的，不是语言的要素，因而跟语音、词汇、语法无关。
通常把编译过程分为分析前端与综合后端两大阶段。词法、语法和语义分析是对源程序的（），中间代码生成、代码优化与目标代码的生成则是对源程序的（）。
回答问题时要根据语义、语法及思想感情表达的需要而使语音显出高低、抑扬、快慢、轻重和停顿等变化。
修辞是从表达方式、表达效果的角度研究语音、词汇、语法的。
编译器对高级语言源程序的处理过程可以划分为词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化、目标代码生成等几个阶段，其中，(24)并不是每种编译器都必需的。
构词法的主要类型有（)三种，其中，语法构词又包括（)。
编译器和解释器是两种基本的高级语言处理程序。编译器对高级语言源程序的处理过程可以划分为词法分析、语法分析、语义分析、中间代码生成、代码优化、目标代码生成等阶段，其中，（）并不是每个编译器都是必需的。与编译器相比，解释器 （）
1、修辞和语音、词汇和语法都具有关系。
