健康促进规划的过程评价主要关注（）

A . 有关高血压知识的变化 B . 饮食行为的变化 C . 自测血压技能的变化 D . 血压控制率的变化 E . 患者依从性的改变

A . 数量 B . 质量 C . 资金 D . 效果

A . 有关高血压知识的变化 B . 测量血压技能的变化 C . 饮食行为的变化 D . 高血压控制率的变化 E . 遵医行为

A . 人群高血压的患病率 B . 高血压相关行为的变化 C . 居民健康档案是否建立 D . 血压控制率的变化 E . 高血压健康教育资料的发放情况

A . 计划是否完善、合理、可行 B . 项目活动的数量、质量、效率 C . 目标人群知识、态度、信念的变化 D . 目标人群健康状况和生活质量的变化

A . A.有关糖尿病知识的变化 B . B.自测血糖技能的变化 C . C.饮食行为的变化 D . D.血糖控制率的变化 E . E.饮食态度的改变

A、规划设计阶段 B、规划实施阶段 C、规划实施结束后 D、规划设计、实施全过程 E、其他方面

A . A.项目实施的效率及效果 B . B.资源的需求及其分配的合理性 C . C.社区执行规划的情况和能力 D . D.群众的满意度和满足需求的切实性 E . E.健康教育导致目标人群健康相关行为变化

A . 规划设计阶段 B . 规划实施阶段 C . 规划实施结束后 D . 规划设计、实施全过程 E . 以上均不正确

A . 计划是否具有合理性和可行性 B . 项目活动的数量、质量和效率 C . 目标人群知识、态度、信念的变化 D . 目标人群健康状况和生活质量的变化 E . 以上均不正确

A . 过程评价 B . 形成评价 C . 效应评价 D . 结局评价 E . 总结评价

A . 人群高血压的患病率 B . 高血压相关行为的变化 C . 居民健康档案是否建立 D . 血压控制率的变化 E . 高血压健康教育资料的发放情况

A . 有关高血压知识的变化 B . 饮食行为的变化 C . 自测血压技能的变化 D . 血压控制率的变化 E . 患者依从性的改变

A . 计划是否完善、合理、可行 B . 项目活动的数量、质量、效率 C . 目标人群知识、态度、信念的变化 D . 目标人群健康状况生活质量的变化 E . 健康政策和环境条件的变化