某发明专利授权公告的权利要求书如下： “1.一种发动机，其特征为a＋b。 2.如权利要求1所述的发动机，还包括特征c。 3.如权利要求2所述的发动机，还包括特征d。 4.如权利要求1所述的发动机，还包括特征e。” 在无效宣告程序中，下列哪种修改方式是被允许的？（）
某发明专利申请的权利要求书如下： “1.一种汽车，其特征在于包括底盘L、车身M和发动机N。 2.根据权利要求1所述的汽车，其特征在于底盘L由合金材料K制成。 3.根据权利要求2所述的汽车，其特征在于轮胎上的花纹为X。 4.根据权利要求2所述的汽车，其特征在于轮胎由橡胶材料Y制成。 5.根据权利要求1所述的汽车，其特征在于还包括后视镜Z。” 已知现有技术中已经公开了包括底盘L、车身M和发动机N的汽车，K、X、Y、Z均为特定技术特征且互不相关。下列哪些权利要求之间具有单一性？（）
帮助欲自杀者的行为在瑞士当地属合法，只要这种帮助是无私动机。欲自杀者不必是病入膏肓者，或必须是瑞士人。正是利用了瑞士如此独特的法律规定，有律师创立了帮助想要结束生命权利的组织机构。这让瑞士成为自杀旅游的目的地。该机构不是在拼命承揽业务，而相反是规劝欲轻生者放弃死念。该机构负责人称，令人吃惊的是，社会、特别是政府和政治家们，对减少自杀人数问题毫不在意。通过本段文字我们能够得出的信息是（ ）。
法律权利可分为基本权利和普通权利。以下属于基本权利的是（）
由弗雷德·鲁森斯组织行为学提出的社会动机的权利需要内容包括（ ）。
英国社会学家马歇尔将公民权利划分为基本的法律权利、政治权利和社会权利三类，其中，社会权利是（）。
甲在2003年5月10日提交了一项专利申请，于2005年3月5日获得该项汽车发动机专利权，乙公司在2002年10月就在自己的工厂就汽车发动机的生产做了必要准备，乙厂上马的这种汽车发动机的生产包含了上述专利技术。乙公司能够继续生产该汽车发动机的权利是（）
法通过规定人们的权利和义务来分配利益，从而影响人们的动机和行为，进而影响社会关系。（）
公民的基本权利可分为积极权利和消极权利。积极权利是指通过国家积极介入保障公民在社会经济生活领域的权利，是要求国家积极作为的权利。消极权利即自由权，是要求排除国家妨害、国家相应不作为的权利。 根据上述定义，下列选项属于积极权利范畴的是：
超Y理论认为人们是怀着不同的需要和动机加入组织，主要的需要是实现胜任。胜任感的获得受外部环境、本人的权利、自由、地位、成就、交往需要等强度的制约。当工作任务的性质与组织结构相适应时，胜任感最容易满足，工作效率高，反之就低。 与这段文字意思相符的是：
组织和激励是“安全行为科学”的核心，其激励的主要精神是指（）。 a．激发人的安全动机，引发人的安全行为； b．激励的基础是人的需要； c．领导者的法定权利和个人影响。
每个人的德性都与公共生活紧密相关。现代国家中的公民，是构成社会的基本分子，离不开公共生活。公共生活的重要部分之一，就是完全超越利己动机的公益慈善。事实上，追问人的本性，每个社会成员都有向善、为善的一面。与其说这是完成他的社会责任，不如说这会给他带来助人的喜悦和欢愉。这既是本性，也是权利。那种片面地将公益慈善视为社会精英特权或某些组织禁脔的思想，是无视人之本性的陋见，不利于公共伦理和公共道德的形成，是阻碍现代公民意识生成的绊脚石。 这段文字意在强调（ ）
学生享有的合法权利有：生存权利、安全权利、受尊重的权利、受教育权利。
我国宪法法律规定的公民权利与义务，大体可分为政治权利与义务、人身权利与义务、财产权利与义务、经济权利与义务、宗教信仰的权利与义务。这些权利与义务具有（ ）
法律权利可分为基本权利和普通权利,下列属于普通权利的是( )。
学生是权利的主体，其享有的法律规定的社会权利包括：______的权利、受教育的权利、______的权利、安全的权利。
学生是权利的主体，其享有的法律规定的社会权利包括：_____的权利、受教育的权利、的权利、安全的权利。
某发明专利申请的权利要求书如下：“1.一种汽车，其特征在于包括底盘L、车身M和发动机N。2.根据权利要求1所述的汽车，其特征在于底盘L由合金材料K制成。3.根据权利要求2所述的汽车，其特征在于轮胎上的花纹为X。4.根据权利要求2所述的汽车，其特征在于轮胎由橡胶材料Y制成。5.根据权利要求1所述的汽车，其特征在于还包括后视镜Z。”已知现有技术中已经公开了包括底盘L、车身M和发动机N的汽车，K、X、Y
为了解公民参与政策制定的动机，本研究设计了“如果你有过参与政策制定的想法或行为，其原因是什么”的问题。该问题为多项选择，备选答案有六项，依次为：“基于从众行为”、“出于个人兴趣”、“由于个人利益”、“出于维护公共利益”、“基于公民权利”、“出于公民责任心”。六项备选答案的排列顺序是基于其同政治制度的关系。
（二）、为了解公民参与政策制定的动机，本研究设计了“如果你有过参与政策制定的想法或行为，其原因是什么”的问题。该问题为多项选择，备选答案有六项，依次为：“基于从众行为”、“出于个人兴趣”、“由于个人利益”、“出于维护公共利益”、“基于公民权利”、“出于公民责任心”。六项备选答案的排列顺序是基于其同政治制度的关系。 在选项中，“出于公民责任心”和“出于维护公共利益”并不是同一个概念。共有1974人次对参与政策制定的动机做出了回答，其中男性公民1169人次，女性公民805人次。统计结果见表2。
虚假诉讼，是指当事人出于非法的动机和目的，利用法律赋予的诉讼权利， 采取虚假的诉讼主体、事实及证据的方法提出民事诉讼，使法院作出错误的判决、 裁定、调节，从而侵害国家、集体、他人合法权益或逃避履行法律文书确定的义 务的行为。 根据上述定义，下列属于虚假诉讼的是：
青少年是社会权利的主体，享有法律规定的各项社会权利，包括生存的权利、受教育的权利、——和安全的权利。
法律通过规定人们的权利和义务来分配利益，从而影响人们的动机和行为，进而影响社会关系，实现统治阶级的意志和要求，维持社会秩序，体现的是法的（）特征
关于道德权利，下述说法中正确的是道德权利都是法律权利B．道德权利是依法行使的权力和应享受的关于道德权利，下述说法中正确的是道德权利都是法律权利 B．道德权利是依法行使的权力和应享受的利益 C．道德权利是法律权利的后盾 D．道德权利与道德义务是对应的 E．道德权利是尽道德义务的前提
