（）是指一个人所担任的不同角色之间发生的冲突，主要表现为两种情形：一是空间和时间上的冲突。例如，一个公务员，他肩负着处理国家事务的职责；作为子女，他肩负着孝顺父母的责任；作为家长，他肩负着照顾孩子的责任。
人们通过主观努力只能在有限的时间和空间内改变风险存在和发生的条件，降低风险发生的频率和损失程度，这是风险（）特征的表现。
教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、（）、教学实践能力和评价研究能力。
广告媒体租用费主要指购买媒体的时间和空间的费用，约占广告费用的（）。
在每一空间点上液体的全部运动参数都不随时间变化的液流，称为（）。
教学媒体是教学内容的载体和和表现形式，是师生之间传递信息的工具，如（）。
在一定时间范畴和空间分布内，有一定共同的器物特征，我们将这样的一群遗存称为考古学文化.
远程教育对语文教学产生了深刻的影响，其具体表现在（）、对话空间观念的变革、多媒体组合教学应用得到广泛实现、（）与（）。
教学媒体具有表现事物的空间、时间和运动特征的能力，这体现了它的什么特性？（）
教师现代教育技术能力包括四个方面的内容，即媒体技术能力、获取信息能力、教学实践能力和评价研究能力。
在流场中流体指点通过空间点时所有的运动要素都不随时间变化，这种流动称为（）
如果流场中任何空间点的运动要素都不随时间而改变，这种流动称为恒定流。（）
身体运动速度表明身体运动的快慢，所以它具有时间特征而不具有空间特征。
物流系统按照物品运动方式分类，把为了克服产品生产点与消费点之间存在的空间和时间上的间隔而产生的一种物流称为（）。
图像（视频信息）既具有空间分辨能力，又具有时间分辨能力，这两个分辨能力源自图像信息在空间、时间上均含有观察目标的特征信息，既可表示它的状态，又可描述其（）。
身体运动节奏与时间特征、空间特征和动力学特征都有关系。
对于音乐教学来讲，音乐本身就是视觉与听觉的艺术，是跨越了时间与空间的文化产物，因此（）的应用与多媒体资源的共享应当为学生理解音乐作品、进行音乐审美起到积极的帮助与促进作用。
把具有时间要素的空间表现称为（）
在渗流系统中，每一空间的运动参数都不随时间而变，这样的流动称为（）。
遥感图像是信息的载体和研究的对象。我们可以获取目标地物的大小、形状及空间分布特征；目标地物的属性特征；目标地物的变化动态特征。因此相应地将遥感图像归纳为三方面的特征，即几何特征、物理特征和时间特征。其表现参数即为（）
遥感图像归纳为三方面特征，即（）；（）和时间特征。这三方面特征的表现参数为空间分辨率、光谱分辨率、辐射分辨率和时间分辨率。
教学媒体表现事物的空间、时间和运动特征的能力,体现了它的( )特性
在一定时间范畴和空间分布内，有一定共同的器物特征，我们将这样的一群遗存称为考古学文化
状态是用以描述（事物（）在某特定的时间与空间域中所处位置及运动特征的量）。
