自然性需要主要是指人为了维持生命和种族延续所必需的一些需要，是人类的（）需要。
企业充分尊重人的（），把社会公众和广大职工的生命安全放在首位。同时，积极承担保护企业财产和人类赖以生存的自然环境的责任。积极倡导以人为本的安全文化，努力追求零事故目标
当代生态环境问题是人与人的社会矛盾激化冲突在自然领域的集中反映。
人的直觉是人天生就有的一种本能，是人的自然倾向，也是人最基本的或最原始的心理运算，人正是凭着这种运算而开始自己作为人的生活。
环境是指人生活其中，能影响人的发展的一切外部条件，包括自然环境和社会环境。社会环境对人的发展起着很大的制约作用，是人的发展的（）
人的需求是指本身为延续和发展生命所必须的客观事物的欲望的关系。
通常把地球表层系统中的大气圈、生物圈、岩石圈、水圈和土壤圈作为构成自然地理环境的五大要素。其中（）是它们连接的纽带，构成了结合无机界和有机界—即生命和非生命联系的中心环境。
在人的发展中，作为自然和生理前提条件的是（）
高情感的平衡是人的自然生态和社会生态的平衡，是生态和（）的平衡。
武警某支队在执行施工生产任务的同时，教育官兵牢固树立“人为自然、和谐自然、绿色自然”的思想，始终把保护生物环境作为首要工作来抓，自觉用实际行动保护和建设好生态家园。这体现了科学发展观“五个统筹”中的（）。
（）报告中指出：城市生态规划是要从自然生态和社会心理两个方面创造一种能充分融合技术和自然的人类活动的最优环境，诱发人的创造精神和生命力，提供高的物质和文化水平。
民事普通法律所讨论的都是人的问题。包括自然人和法人。
爱情是人的自然属性和社会属性的统一。
罗尔斯顿认为自然的价值可以表现为十个方面，其中“生命支撑价值”是指地球的生态系统为包括人类在内的一切生命创造了适宜生存和发展的环境。
道家使人类获得永恒寄托的途径是人的肉体和精神都要回归自然。()
76.遗传是指从上代继承下来的生理解剖上的特点。这些遗传的生理特点也叫遗传素质，是人的发展的自然的或生理的前提条件。所以（ ）
卢梭基于变革压抑人的自然本性的各种制度的要求，倡导天赋人权。天赋民权的思想认为个人自由、幸福是人与生俱来的自然权利。把培养具有独立人格和尊严的自然人，促进人的自然发展作为确立教育目的的根本依据是（）
自然界是人的生命发展和延续的环境。同时，作为人与自然物质交换过程中的生产劳动，是人类社会关系发展的起点：人们在加工自然的劳动中，才结成了人与人的关系——生产关系，并由此形成民族的、阶级的、家庭的等复杂的社会关系。可见：
自然界是人的生命发展和延续的环境。同时，作为人与自然物质交换过程中介的生产劳动，是人类社会关系形成和发展的起点；人们在加工自然的劳动中，才结成了人与人的关系——生产关系，并由此形成民族的、阶级的、家庭的等复杂的社会关系。
可持续发展()是指既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展。可持续发展需要处理好()，一是人与自然的关系;二是人与人的关系，包括代内和代际的关系。()：(1)公平性原则，即代内平等和代际平等;(2)持续性原则，即人类的经济建设和社会发展不能超越自然资源和生态环境的承载能力;(3)共同性原则，指可持续发展是全球发展的总体目标，需要全球共同的联合行动。
自然界是人的生命发展和延续的环境。同时，作为人与自然物质交换过程中介的生产劳动，是人类社会关系形成和发展的起点：人们在加工自然的劳动中，才结成了人与人的关系—生产关系，并由此形成民族的、阶级的、家庭的等复杂的社会关系。 由此可见，（）
劳动力是指人的劳动能力，是人的体力和脑力的总和。“劳动力的价值，是由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值决定的。”它包括()
在社会主义社会，改造和利用自然应该（） 合乎人类幸福生活 追求美丽环境 更自觉地把实现人与自然的和谐作为社会发展的目标 合乎自然发展规律
自然界是人的生命发展和延续的环境。同时，作为人与自然物质交换过程中介的生产劳动，是人类社会关系形成和发展的起点;人们在加工自然物质的劳动中，才结成了人与人之间的关系生产关系，并由此形成民族的、阶级的、家庭的等复杂的社会关系。可见（）
