影响课堂上概念学习的主要因素有概念的定义特征、（）和讲授概念的方式。
分析影响师生交往的因素，并论述教师应如何利用这些因素与学生建立良好的关系。
影响课堂交往的因素诸多，以下影响因素中是课堂交往的先导和学生掌握知识的起点是（）。
影响课堂气氛的主要因素有（）。
影响师生关系的因素有（）
学生受师生关系影响的主要因素是（）
在教学领域里，形成有效课堂交往的策略主要有（）。
影响课堂交往的因素主要是（）。
影响课堂气氛的主要因素有（ ）
对课堂交往可能会产生影响的心理因素有（）。
下列属于影响课堂交往的环境因素有（）。
影响师生伦理关系的主要因素表现在（）
影响大学生交往能力的主要因素有（）。
课堂上师生交往形式效果最好的是（）
影响课堂气氛的主要因素有（）
形成有效的课堂交往，在情感领域里的策略主要有（）。
课堂上师生交往形式效果最好的是 【 】
师生交往是教师按照预定的方向对学生进行有目的有计划影响的一种__________过程
【多选题】影响课堂气氛的主要因素有（）。
课堂气氛形成受多方面因素的影响，其中，学生的课堂表现是影响课堂气氛的主要因素。（）
教学实践证明，影响良好师生关系形成的主要因素有三个，师生之间的（）情感和行为。
课堂提问是课堂教学中,教师以（)方式提出问题的一种师生交往活动。
过程变量是指课堂教学过程中的各个因素，主要包括（)（)师生互动、学生行为的改变等。
影响儿童同伴交往的因素主要有教养方式、身体吸引力、行为特征、认知能力和（)。
