测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。
在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，说明这次测验的（）较好。
效度指一个人在同一心理测验中，几次测量结果的一致性。
在MMPI-2测验中，焦虑紧张量表的高分特征包括（）。
在MMPI-2测验中，负面治疗量表的高分特征包括（）。
量表的效度是指测量结果是否具有一致性或稳定性的程度。对顺序量表的数字做任意单调正变换，不改变量表的性质。（）
测验的效度是指一个测验经过多次测量后所得结果的一致性程度。（）
测验量表可靠的程度为效度。
人格测验自陈量表的特点包括（）。
在教学测验中先后两次用同样的试卷测查同一批学生，其结果前后一致，表示分数的稳定和可靠，说明这次测验的()较好。
（）以反复测验时能否提供相同的结果来说明，表明了一个测验量表的可靠程度。
测验量表的可靠程度被称为（）。
测验的效度是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度。
效度是指测量的可靠性，即多次测验分数的稳定、一致的程度。
在能力测验中，区分度代表测验量表的稳定性和一致性。
在MMPI-2测验中，古怪思念量表的高分特征包括（）。
内容效度主要应用于人格测验和能力倾向测验。
编制第一个正式智力测验量表的是（）
在MMPI-2测验中，A型行为量表的高分特征包括（）。
下列测验中不属于自陈量表的是
在智力测验中，代表测验量表的稳定性和一致性的指标是()。
把智力测验量表分为儿童智力量表、成人智力量表、学前儿童和学龄初期儿童智力量表的是（）
心理测量的可靠性和有效性分别用信度和效度来衡量，心理行为测验分数的稳定性和一致性的程度定义为（）。
