积极强化是指（）
下列行为中属于积极强化的有（）。
程序教学的原则：积极反映原则、小步子原则、即时强化原则、（）、（）。
在实施积极强化过程中·下列做法正确的是（）
在积极强化实施过程中，下列做法正确的是()
领导强化下属行为，调动下属积极性的重要手段是（）‘
教师对儿童行为给予积极肯定的一种强化方法是（）
总的来说，积极和消极的强化都会导致员工的学习行为。（）
制定实施更加积极的就业政策、强化对就业困难妇女的（）。
积极强化物：与反应相依随的刺激能（）该反应。
在强化理论中，撤销对某种所谓“积极”行为的强化，以降低该行为出现概率的方法称之为（）
积极稳妥地推进税制改革，完善（）制度，强化税收调节。
正强化，又叫做积极强化，是采用鼓励的方法来肯定某种行为，使个体感到有利，从而愿意保持自己的积极行为。根据上述定义，下列属于正强化的是：
讲求（）的艺术是强化管理和激发员工积极性的重要内容。
强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和（）
下列行为中属于积极强化的有（）
有效运用积极强化原理的原则与程序有（）
心理学家斯金纳的强化理论认为，要调动下属积极性，领导者工作的重点只能是正强化。
强化论认为，要改变一个人的行为，对管理者来说，至少有以下四种强化类型可供采用，即积极强化、惩罚、消极强化、衰减。
根据强化的性质不同，可将强化方式分为四种类型，即积极强化、___、____和____。
积极强化就是所谓的正强化，其本质是用物质或满足精神的需求的刺激来肯定和鼓励员工的行为。
下列哪项不属于积极强化的管理方法（）
12、奖励、强化积极行为，惩罚、消除消极行为，能够促进全体员工良好工作习惯的养成。
在积极强化实施过程中，下列做法正确的是（)
