新入监罪犯分配到分监区后,分监区应在()对其进行计分考核。
对罪犯实行四级管理制度,即一级宽管、二级宽管、三级普管、四级严管。新入监罪犯设置时间为()个月的考察期。
对新入监罪犯的期末考核,由()牵头。
新入监罪犯心理测试一般在罪犯入监()周后进行。
罪犯档案中详细记载着罪犯生活履历、犯罪过程、入监认罪情况、改造思想变化、()等信息。
新收罪犯入监后,监狱()应当向其宣布罪犯在服刑期间()和()
罪犯入监体检的工作要领有()。
要用科学的手段和方法,了解掌握新入监罪犯的基本情况、认罪态度和思想动态,对其()进行评估,提出关押和改造建议。
新入监罪犯在入监教育(含二次入监教育)期间,应根据()等情况,及时编排互监组,指定互监组长,并做好登记。
对新入监罪犯的教育训练,每期学制()个月,总课时不得少于()课时。
监狱与在押罪犯家庭帮教签订帮教协议书覆盖率要超过()以上。新入监罪犯一律由所分流单位在()内与其家庭亲属签订帮教协议。
罪犯不得携带子女入监服刑。
罪犯分级处遇实行()管理制度,对于新入监罪犯,设置时间为()的考察期。
入监教育的重点是开展()教育和()教育,使罪犯了解在服刑期间享有的权利和应当履行的义务,了解和掌握服刑人员的行为规范。
入监教育结束后,考核不合格的罪犯,应当延长入监教育时间()个月。
要用科学的手段和方法,了解掌握新入监罪犯的基本情况、认罪态度和思想动态,对其()、恶性程度、改造难度进行评估,提出关押和改造建议。
禁止安排罪犯加班劳动。()、()及入监不满二年(原判刑期五年以下,入监不满一年)的罪犯不得安排零星(零散)加班和夜间劳动。
新入监罪犯的评估工作应由专业人员依照有关规定进行,确保()、()的科学性和规范性。
监狱对新入监罪犯的心理测试率应达到参加人数的()。
对新入监罪犯应当集中进行()个月的入监教育。
入监教育是监狱改造罪犯的(),是罪犯()、(),()和尽早适应监狱改造生活的基础。
新入监罪犯心理测试主要针对罪犯的()进行评估。
新入监罪犯心理测试率要达到应测试人数的(),应测试罪犯,是指具备()文化程度、()的罪犯。
罪犯的《个别谈话教育记录本》,从罪犯入监的就必须建立,并随该罪犯副档一起流动,直至罪犯出监()