受众选择传播媒介的或然率公式，提出者是（）
为了克服由于大众传播的“拟态环境”所造成的西方民主制的危机，李普曼的设想是建立（）
提出“媒介即信息”观点的学者是（）
在《传播在社会中的结构与功能》一书中，构筑出一幅传播学大厦蓝图的学者是（）
1950年，传播学者（）将“把关人”的概念引入新闻研究领域，明确提出了新闻筛选过程的“把关”模式。
美国学者（）把传播媒介分为：示现的媒介系统、再现的媒介系统、机器媒介系统。
第一次明确提出“大众传播科学”这个概念的学者是（）.
提出信息传播循环的模式理论的传播学者是（）。
第一个明确提出并使用“大众传播学”这一概念的学者是（）
最早提出”把关“这一概念的传播学者先驱是（）。
“S—M—C—R”传播过程模式的提出者是美国传播学者（）。
提出“偏倚时间的”媒介和“偏倚空间的”媒介两个概念的学者是（）。
传播学者勒温最初提出的“把关人”，主要是指（）
关于传播媒介手段或技术在社会发展史上的作用研究，较有影响的是加拿大学者马歇尔.麦克卢汉的学说，它的著作包括（）
在传播学史上，第一位提出传播过程模式的是美国学者（）。
有些学者认为，传播媒介的“培养效果”主要表现在形成当代社会观和现实观的“主流”。这些学者是（）
拟态环境的提出者是（）
提出双重行动模式的传播学者是（）
英国学者（）提出《媒介素养教育的18项原则》，他指出媒介素养是一种终身教育
首次提出“霍乱是经水传播”的学者是
20世纪20年代，美国著名新闻学家（)就认为，大众媒介的报道活动是一种营造“拟态环境”活动，它形成人们头脑中（)，并由此影响人们的行为。
“热媒介与冷媒介”观点的提出者是下列哪位传播学者（)？
提出“媒介即讯息”论点的学者是（)。
4、提出“S-M-C-R”传播过程模式的学者是（）
