《中庸》是从《礼记》中分立出来的，成为“四书”之一。
《礼记・中庸》认为“义者，（）也”。
“学而不思则惘，思而不学则殆。”这句强调学习与思考结合，学以致用的名言是由谁提出的()
“人一之，我十之”这句话出自儒家经典《礼记•中庸》。
运用在学习中，《中庸》强调（）。
《礼记・中庸》："凡事豫则立，（）"。
《礼记，中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的（）。
学习型企业强调“制度＋控制”，使人更勤奋地工作，达到提高企业生产效率、增加利润的目的。（错误）创新思维就是显意识和潜意识反复交替作用的结果。
“诚者，天之道也。”出自《礼记•中庸》。
《四书章句集注》是朱熹从《礼记》中摘出《大学》和《中庸》两篇，合《（）》和《孟子》注释而成。
中国古代《礼记・中庸》说的八个字：“莫见乎隐，莫显乎微”的基本含意是（）
《礼记•中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的（）。
《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重（）。
儒家思孟学派在《礼记·中庸》中进一步提出()的学习过程理论。
“中也者，天地之大本也”出自《礼记·中庸》？
“大道之行也，天下为公”出自《礼记·中庸》。（）
四书五经都有：论语，孟子，大学，中庸。诗经，尚书，礼记，周易，春秋
博学之，（），慎思之，（），笃行之。——《礼记中庸》
《礼记•中庸》认为，道德修养应“莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。这种“慎独”的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律基础”课时要注重()。（0.1分）
中庸原是《小戴礼记》中的第3篇。下对关于《中庸》叙述不正确的是（)。
《礼记·中庸》 名词解释
【单选题】《礼记·中庸》认为“义者，（）也”。
《礼记中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，笃行之”是指现代教育论中的（）
《礼记》中的《大学》《中庸》在与《论语》《孟子》合为四书（）
