学校对学生承担的是安全教育、管理、保护的责任，学校对学生进行安全教育、管理和保护，应当针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同，要采用（）和常备预案等预防措施。
自我安全保护能力
目前机电保护及能力评定采用安全检查表格法。
在信息安全保护等级中，安全保护能力最强的是（）。
保障重要信息系统安全，需要集中力量突破信息管理、信息保护、安全审查和基础支撑关键技术，提高（）能力。
具备基本的安全知识和自我保护能力属于（ ）领域的发展目标。
每个级别的信息系统按照（）进行保护后，信息系统具有相应等级的基本安全保护能力，达到一种基本的安全状态。
大学生如何提高自我安全保护能力？
劳动安全卫生群体保护能力是指班组成员之间相互保护、相互帮助而形成的整体防护保护能力。
《信息系统安全等级保护基本要求》中，对不同级别的信息系统应具备的基本安全保护能力进行了要求，共划分为（）级。
《信息系统安全等级保护基本要求》中对不同级别的信息系统应具备的基本安全保护能力进行了要求，共划分为（）级。
安全教育的目的是（）、提高自我保护能力、避免事故的发生。
健全信息安全保障体系，要提升公司应对安全的（）、保护能力、检测能力、反应能力、恢复能力、反击能力。
从安全保护能力角度，根据安全功能的实现情况，将计算机信息系统安全保护能力划分为五个级别，即：用户自主保护级、系统审计保护级、安全标记保护级、结构化保护级和（）。
健全信息安全保障体系，要提升公司应对安全的预警能力、保护能力、检测能力、反应能力、恢复能力、（）。
《计算机信息系统安全保护等级划分准则》规定了计算机系统安全保护能力的5个等级。其中，按照（）的顺序从左到右安全能力逐渐增强
可以代为无民事行为能力人、限制民事行为能力人申请人身安全保护令的有：
根据《儿童个人信息网络保护规定》，（)应当正确履行监护职责，教育引导儿童增强个人信息保护意识和能力，保护儿童个人信息安全。
本级的安全保护机制使用户具备自主安全保护能力，保护用户和用户组信息，避免其它用户对数据的非法读写和破坏指的是（）
保障人民生命安全,要坚持（）至上、（）至上，把保护人民生命安全摆在首位，全面提高公共安全保障能力
班组员工应对（）的安全负责，认真学习安全生产知识，提高安全生产意识，增强自我保护能力
信息系统按照安全保护能力划分为五个等级，其中第三级为（）
（） 标准规定了计算机系统安全保护能力的五个等级：用户自主保护级、系统审计保护级、安全标记保护级、结构化保护级、访问验证保护级。
