学校在课程管理方面的自主权包括两个方面：一是对国家课程进行合理地调整，保证课程实施的质量；二是自己挖掘课程资源，开发校本课程，发挥学校的特色，保证学生的发展。
德国在纳粹政府统治时期，学校教育出现了全面倒退，（）课程最受重视。
简述新课程改革在课程结构上的改革。
新剑桥学派在经济理论上的突出特点是（）。
简述现代学校课程形态的基本特点。
简述政府信息资源管理具有的特点。
新课程适当减少了国家课程在学校课程体系中所占的比重。这体现了新课程结构的（）特点。
依据普通高中思想政治课程标准的规定，今后高中课程设计思路的突出特点（）。 ①课程采取模块式的组织形式 ②分为必修和选修两部分 ③实行学分管理 ④强调课程实施的实践性和开放性
新课改在课程结构上，突出高中阶段以分科课程为主的特点。（ ）
简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。
学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为（），学生在教师的指导下共同开展的学习活动。
《探亲家》在曲调上的一个突出特点是（）。
课程管理主要在高校内部进行，在学校层面上的实施机构为教务处。
由于学校德育具有系统相关性、全方位性、全面渗透性等特点，小学要特别突出德育管理的实体意义，而不应多注重学校管理作为德育隐性课程的性质。
简述学校体育管理特点。
国民政府在高等学校课程管理上的特点有（）
简述学校德育隐性课程的特点。
简述地方政府的内部管理的含义和特点。
《探亲家》在曲调上的一个突出特点是()。
本课程认为，在人格的四大特性中，最具代表性，最突出的特点是()。
在美术教学设计中要突出美术学科自身特点，必须落实美术课程中所具有的（）、视觉性和实践性。
学校教育意义上的“教学”可以理解为：教学就是以课程内容为中介，学生在教师的指导下共同开展的学习活动。()
