新型的师生关系应该是（）。 ①建立在民主平等的基础上 ②师生之间人格平等、互相尊重 ③互相学习、教学相长 ④互相排斥、互相对立
师生人格平等是新型师生关系的根本要求。
论述教师在良好师生关系建立的过程中如何发挥主导作用。新型的师生关系是一种尊师爱生、相互配合的关系，是民主平等、和谐亲密的关系，是共享共创、教学相长的关系
（）是新型师生关系的基本理念。
社会主义学校新型的师生关系是（）
争取建立新型的师生关系是（）
新课程改革提倡构建新型的师生关系，具有现代师生关系的模式是（）。
我国新型师生关系的特点是（）
建立新型的民主的师生关系是培养学生主体意识的必要条件。
新型的师生关系应该是（）。
新型的师生关系应该是，教师与学生在（）
我国新型师生关系的特点是( ）。
师生关系的本质是什么？我国社会主义新型师生关系的特点有哪些？
建立新型的师生关系，指的是建立合作、和谐、（）的师生关系。
我国新型师生关系的特点是( ）。
高校新型的师生关系应当是（）。
新型的师生关系指师生双方在教育中的地位是平等的，谁也不能控制谁、操纵谁。
简述我国新型师生关系的特点？
新型师生关系的特点包括（）。
我国新型师生关系的特点是什么？
建立新型师生关系的要求是什么？
“教然后知困”、“能者为师”等说明了我国师生关系的哪一特点。
国内新型师生关系特点是:（)。
85、翻转课堂的精髓是新型师生关系、是活跃的师生讨论，是学生的学习体验，视频并不重要。
