老年人参加和坚持适当的体育锻炼,可使大脑皮质的神经活动过程的强度,均衡性和灵活性均得到提高
体育锻炼可以促进少年儿童骨骼和肌肉的生长发育。
进行体育锻炼是调节大脑皮质()过程的有效措施。
体育锻炼可促使大脑功能加强,人的思维能力和创造能力得到提高。
科学的体育锻炼可以达到促进生长发育、提高适应能力、增强体质、防治疾病、延缓衰老、延长寿命的目的,并可以丰富生活、()、调节心理情绪。但这种体育锻炼必须遵循人体运动的基本规律和锻炼原则。
体育锻炼可以消除大脑疲劳,但会降低大脑的工作效率。
体育锻炼能促进背柱、胸和盆骨等支撑器官的发育使人的体型达到健、力、美的和谐结合。因此体育具有健美的功能。
体育锻炼能提高大脑的反应速度和综合分析能力。
体育能促进幼儿身体的正常生长发育,全面增强体质,并为幼儿其他方面的发展奠定良好的精神基础。
体育锻炼只能提高大脑左半球的发展。
运动竞赛的目标是检查和促进体育教学、体育锻炼、运动竞赛的质量与效果。
经常参加体育锻炼的儿童,为说明体育锻炼对生长发育的影响,可选用最好的一组评价指标是()。
适当的体育锻炼,可以活跃大脑、神经以及全身循环系统,调节情绪、健身祛病、抵抗衰老的效用。
营养、体育锻炼、疾病属于影响生长发育的()
经常参加体育锻炼可促进骨骼的生长发育,使骨密质增厚,骨变粗,骨面肌肉附着处突起明显,骨小梁的排列根据张力和压力更加整齐有规律,这是由于骨的新陈代谢加强,骨的血液循环得到改善,从而在形态结构上产生良好变化的结果。
体育锻炼可使大脑获取更多的氧气,给记忆和思维能力提供必要的物质保障。
体育锻炼是促进身体发育,增强体质的重要因素之一。以下几点是运动对青少年的影响,不完全正确的是()
婴儿游泳,能有效促进婴儿大脑和神经系统的发育,激发婴儿潜能,为提高儿童智商情商打下良好基础。
促进心理健康的锻炼处方属于竞技体育范畴。
体育锻炼能够起到促使大脑功能加强,人的思维能力和创造能力得到提高。()
体育锻炼是促进身体发育,增强体质的重要因素之一。以下几点是运动对青少年的影响,正确的是( )。
老年人体育锻炼能延缓脑动脉的硬化过程,减轻和延缓脑萎缩,同时刺激大脑皮层神经活动的强度均衡性和灵活性,提高机体对外界环境的适应能力()
体育锻炼仅能提高大脑左半球的发展。 ()
学校开设体育课的主要目的是使学生的身体变得健康。体育课应该集中于增氧锻炼,增氧锻炼比集体运动更能促进参与者的健康,并且实际上只有一小部分学生参加集体运动。