（）认为个体的成就动机可以分为：力求成功的动机和避免失败的动机两类。
大家都说老张对待上访群众很有经验，再愤怒的人到了他那儿，都能满意地走出来，并且问题也得到了解决。但除了老张自己，其他人都不知道他到底用的是什么方法。根据约哈里之窗理论，对老张而言，他的方法属于（）的信息。
根据约哈里窗的分析维度可将管理者分为双盲型、（）、强制型和平衡型。
乔哈里窗的四个部分不包括（）
根据约哈里窗，个体可以通过以下哪些方法来有效地减少人际沟通中的知觉偏差？（）
阿特金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。
在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人知道的部分称为（）
在乔哈里咨询窗分析框架中，自己不知道，别人也不知道的部分称为（）
在乔哈里咨询窗分析框架中，自己知道，别人不知道的部分称为（）
在“乔哈里窗”中，自己不知道，但别人知道的部分，也是需要开发的部分称为（）
通过哈里窗来了解自己，可以分为哪几个层次的自我？
周哈里窗中，“我不知、你知道”的区域是（）。
哈里窗中的“你知我不知”是属于哪个层次的自我？
心理学家鲁夫特与英格汉提出“周哈里窗（Johari Window）”模式，“窗”是指一个人的心就像一扇窗，周哈里窗展示了关于自我认知、行为举止和他人对自己的认知之间在有意识或无意识的前提下形成的差异。其中“你知我不知”的是指：
乔哈里窗将人的内心分为四类，其中自己知道，他人不知道属于（）。
乔哈里窗的四个区域：。（ ）
乔哈里窗解决的是()的有效沟通。
约哈里窗是一种重要的进行自我认知、纠正认知偏差的工具。（2.0分）
周哈里窗不包括下列“我”中的哪一个：（)A.开放我B.盲目我C.真实我D.隐藏我E.未知我
乔哈里窗认为，按自我和他人对自己的信息的了解程度，沟通可以分为（)。
【单选题】约哈里窗用窗户式的图形表现自我知觉和他人对自己的知觉的四种心理区域,分别是开放区、盲点区、私密区和（)
约哈里窗口将沟通时的信息分成了公开区、盲点区、隐私区。（)
成就动机理论认为，个体的学习动机可以分为追求成功的动机和_的动机
