科学理论发展的社会历史观的主要代表人物是美国著名的科学哲学家()
在公共关系的发展阶段中,“双向对称”时期的代表人物是()。
有学者认为,中国古代的君主专制理论先由先秦法家奠定基础,后经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是( )。
广告作为一门科学,国外始于是()年前后。其中代表人物美国(),1901年首次提出要把现代广告运动和工作实践发展成为科学。1904年,写成 [广告原理]一书。1908年又写成[广告心理学]一书。
教育学的产生与发展经历了四个阶段,第一阶段有中国的《论语》和《学记》,第二阶段的代表人物有()等
在工效学产生和发展过程中,提出秒表时间研究方法,并提高作业效率,科学制定定额做出了贡献的代表人物()。
教育学的产生与发展经历了四个阶段,第四阶段是教育学的多元化发展,标志是教育学出现繁荣发展的特征,()不是这一阶段的代表人物。
在西方近现代社会发展过程中,政府的角色演变经历了若干不同的阶段。其中自由放任主义阶段的代表人物是:()。
有人认为,中国古代君主专制理论由先秦法家奠定,经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是()。
行为科学理论及管理理论丛林阶段的代表人物有梅奥、赫茨伯格等。
收益分享计划发展第二阶段具有代表性的人物是()。
在管理学发展过程中,科学管理思想阶段的主要代表人物有()
精神分析学派的代表人物埃里克森将个体的毕生心理发展划分为8个阶段,其中5个阶段属于儿童期发展,分别是指:()成年早期、成年中期、成年晚期。
把复杂的数学模型用于大量数据处理工作的数量管理科学学派的代表人物是()
下列哪些人物是科学管理阶段的代表性人物:()
巴纳敏是现代公共关系发展哪一个阶段的代表人物()
公共政策学发展的第二阶段的代表人物是()。
在教师专业发展阶段相关理论中,心理发展阶段理论的代表人物是()。
在心理测验发展史上,对科学心理测验产生和发展起重要影响的三位代表人物包括()。
关于对推动我国性科学发展的代表人物的错误答案是
关于对推动世界性科学发展的代表人物错误答案是
19世纪上半叶,空想社会主义发展最高阶段,代表人物有()
“科学管理理论”阶段的代表人物有:
2、19世纪上半叶,空想社会主义发展最高阶段,代表人物有()